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- 2016-06-06 发布于河北
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河北省唐山市开滦第二中学高一数学导学案:必修一2.2.2.2
学习目标:深入学习对数函数的图象
学习重点:能应用对数函数的图象解决问题,培养数学结合的解题意识
学习过程:
作图
作出下列函数的图象
(1) (2)
(3) (4)
(5)在同一直角坐标系下画出下列函数的图象
用图
比较下列各组数据的大小
(1)和 (2)和
(3)和 (4)和
2、若,则( )
A B
C D
3、函数的图象关于__________对称
函数的图象关于__________对称
函数的图象关于__________对称
函数的图象关于__________对称
函数的图象关于__________对称
其中互为反函数;互为反函数
你能再举出两个互为反函数的例子吗?______________
识图
1、当时,在同一坐标系中与的图象大致是( )
A B
C D
函数是定义在R上的增函数,则的图象大致是( )
A B
C D
1.函数f(x)=log4x与f(x)=4x的图象…(
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