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汉语的系统特征分析 吕必松 　　大家早上好！感谢各位在百忙中挤出时间出席今天的大论坛。 　　我今天要跟大家讨论的是汉语的系统特征问题。汉语的系统特征是汉语语言学上的重大问题，讨论这样的重大问题对我来说有点自不量力。我这个人一生的大部分时间是做行政工作的，理论研究只不过是业余爱好。当然，这个业余爱好也是行政工作的需要。我的行政工作偏重于第二语言教育和教学管理，又偏重于汉语作为第二语言教育和教学管理，所以主要的研究领域是汉语作为第二语言教育和教学，对汉语本身谈不上有深入的研究。在研究汉语作为第二语言教育和教学的过程中，我越来越深切地体会到：要教好汉语，必须知道汉语是什么样的语言，跟其他语言有什么相同和不同之处。不认识汉语的本来面貌，汉语教育和教学的研究就难以向前发展。一个已逾古稀之年的老人还要扩大自己的研究领域，去研究自己本不熟悉的问题，而且还要研究这样的重大问题，说是自不量力也好，说是胆大妄为也好，都是因为已经走到了这一步，不得不继续往前走。人们普遍认为汉字和汉语难学，这已成了汉语学习的一大心理障碍，严重地影响着世界各地汉语教育和教学事业的发展。汉字和汉语是不是真的难学？为什么觉得汉字和汉语难学？能不能使汉字和汉语的学习变得更加容易？只有看清汉语的本来面貌，才能正确回答这些问题。我研究汉语的系统特征，就是为了认识汉语的本来面貌，以便从理论和实践上回答汉字和汉语是不是真的难学以及怎样使