一个人需要多少土地.pptVIP

速读课文，小组讨论： 1.用简洁的语言概括小说的情节。 提示：故事的情节一般分为故事的开端，发展，高潮，结局，有时还有序幕和尾声。 2.帕霍姆死亡的表面原因： 深层原因： 3.概括课文内容，归纳文章主题。 （可以参考课后“阅读练习.探究”） 故事情节 开端：帕霍姆为改善生活而欲买地。 发展：两次买地。 高潮：帕霍姆用脚尽力丈量大片土地贪得无厌。 结局：帕霍姆悲惨死去。 尾声：仅得埋葬之地。 小说主题 帕霍姆死亡的表面原因：疲劳而死 深层原因：膨胀的贪欲 小说通过帕霍姆为拥有更多土地而累死的故事， 告诉我们：不可贪得无厌。 分析标题—深入文本 （1）比较标题： A.帕霍姆需要多少土地? B.一个人需要多少土地 思考：这两个标题哪一个更切合文章内容？课文为什么选择第种？ （2）深入文本 结合课文，思考： A.他需要多少土地？B.他想要多少土地？ C.他能要多少土地？?(参照助学） 明确 A答案中的帕霍姆只是文中具体的一个人，若以此为题，则他的故事只是他自己的故事，无法在读者心中引发起属于自己的思考与感触； 而B答案中的一个人既包括了帕霍姆这样一个人，又包括我们读者，——在称呼上更具情感意味； 这样在阅读之后，我们将会通过帕霍姆的故事引发共鸣，从而深切地思索个人的生命意义与追求。只有这样，文章才更富有启人深思的力量。 明确： 生活情况（财产） 心情（结果） 需要多少土地 想要多少土地 能要多少土地 五十公顷属于自己的土地 心中充满欢乐 生活比以前强十倍 不满足，苦于自己土地太少 想获得比以前多十倍的土地 死亡，获得了六英尺的土地 合作探究—寻求技法 1、帕霍姆最后的结局为什么还要特别点明“六英尺”？ 2、开头部分帕霍姆两次买地的故事，有没有必要写？ 为什么？ 特别点名六英尺，与他得到的土地形成巨大反差，形成鲜明的对比，是对其贪欲的讽刺。 明确： 有必要。因为前两次买地为最后一次得到土地却丧了命作铺垫。帕霍姆过分的的贪心是逐步发展来的，也是前面过于顺利造成的。第一次买地可说是为了摆脱贫困，但进展顺利造成了他后面欲望膨胀的基础。第二次自称是为了不受穷，其实至少应是为了日子越过越好，结果更为顺利，生活强了十倍，这就大大激发了他的欲望，他希望眼前所有的土地都属于他，他的贪欲大大膨胀了。这才有后面买大批土地的决定和表现出的过分贪心。这样的情节才是故事不显得生硬和突然。直接从巴什基尔人的买地游戏说起，虽一样可以揭示主题、寓意，但可能较为离奇，教化味较重，而采用民间寓言故事或传统小说的叙事风格，生活味较浓，且娓娓道来，似拉家常，效果当然好。 赏析精彩语段--分析人物 朗读课文60自然节，回答下列问题： 1、简要分析人物的内心的发展变化过程。 2、结合语段你认为帕霍姆是一个怎样的人？ 主要运用了什么描写手法？ 明确：恐惧—焦急—失望—希望—惊喜 小小法官 纵观全文，以 “我认为帕霍姆是一个----------的人， 因为------------” 说几句话。 理解小说主题  小说通过帕霍姆为拥有更多土地而累死的故事，告诉我们：一个人有理想、有追求固然是好的，但要把握好度，特别在物质上不要过于贪婪，要明白“知足者常乐”的道理，不要过于追求不可能实现的东西。 作业检测 本文是一篇寓言小说，通过本文的学习， 你获得了哪些启示？ 我们今后又该如何做？ 写一篇不少于200字的感悟。 列夫·托尔斯泰 列夫·托尔斯泰 作者作品——我知道 列宁称他为“俄国革命的一面镜子”。被公认是全世界的文学泰斗。 预习展示 列夫·托尔斯泰---19世纪俄国最伟大的作家。 1863---1869年，长篇历史小说：《战争与和平》； 1873---1877年，长篇巨著《安娜 ·卡列尼娜》； 1889--