浙江省富阳市第二中学2013-2014学年高一下学期数学期末专题复习学案：《正余弦定理解三角形》.docVIP

? 类型一：正余弦定理的应用 知三求三： 例１. 在中，已知，求A，C和c的值。 例2、在中，已知，且有两组解，求x的取值范围。 类型二：判断三角形的形状； 例3、在中，，试判断的形状。 类型三：与三角形有关的综合问题 例4．在中，，且的外接圆半径为1，求周长的取值范围。 例5、已知的外接圆半径为R，，求的面积S的最大值。 《专题10课后作业》 班级 学号_________ 姓名 ? 在△ABC中，Sin2A=sin2B，则这个△是(　　)．ABC中，a＝，b＝，s inB＝，则符合条件的三角形有(　　) A． 1个　　　　　 B．2个C．3个 D．0个 ．在ABC中，若(a2＋c2－b2)tanB＝ac，则角B的值为(　　) A. B. C.或 D.或 中,若,面积,则为( ) A. B. C.或 D.或 14．在中，。（1）求A；（2）若，求b,c的值。 15．在中，，的外接圆的半径是。 （1）求C；（2）求面积的最大值。 16．有一块扇形铁板，半径为R，圆心角为，工人要从扇形中切割下一个内接矩形。设计切割方法，使切割出的矩形面积最大，并求最大值。 17．已知中