九年级政治第一二单元知识与技能过关检测题.docVIP

九年级政治第一二单元知识与技能过关检测题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九年级政治第一二单元知识与技能过关检测题

九年级政治第一二单元知识与技能过关检测题 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意。每小题2分,共32分) 1.下列对“中华文明中华文明是人类最早的文明之一中华文明曾经是世界上最先进的文明之一维护着祖国的统一和团结独立自主的和平外交政策团结统一、爱好和平.财富的获得与支配不能没有“法”与“义”的参与,对法与义的认识正确的是法对人的约束是外在的?义对人的约束是内在的?法与义相互排斥法与义同源共生 A.????? B.????? C.????? D..让一切创造财富的源泉充分涌流,必须落实科学发展观,构建社会主义和谐社会? 实现同步富裕、同等富裕? 完善社会主义经济制度? 建立健全合理的收入分配制度 A.????? B.????? C.????? D.”上世纪80年代,有啥吃啥;90年代,想啥吃啥;现在,咋科学咋吃.”这形象地说明了我国 ( ) A.已经实现了现代化 B.已经全面实现小康 C.人民生活水平不断提高 D.我国政治影响力不断增强 13.“君子爱财,取之有道”,这句话告诉我们的道理是 A.可以不择一切手段获得财富B.财富的取得要通过合法正当的方式 C.富有是每个人的愿望,人们应当寻找暴富的方法D.只有劳动收入才是合法的 16.我国税收的特征是规定性? 强制性? 无偿性? 固定性? 免费性A.????? B.????? C.????? D. [建设小康] (4)全面建设小康人人有责,我们中学生应该为全面建设小康社会做哪些努力?(3分) 19、(12分).材料一 九江市新宁镇武安村农民、市县人大代表葛江明,多年来在种好责任田的同时,对果木生产、绿色经济、改善生态情有独钟,掌握了一整套科学栽培果木的技术,并在新世纪初创办了“江明果业开发有限公司”,扩垦果园近300亩,大量种植葡萄、南丰蜜桔、日本香蜜柑、黄花梨等果木,年纯收入均在20万元以上。成为远近闻名的“果王”。 材料二 以“尊重人才、崇尚技能”为主题的“第三届中国技工节”于2011年11月23日在安徽国际会展中心隆重举行。举办本届技工节的主要目的是为了营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,提高技能人才的社会地位;展示技术工人的风采和技工院校的教学成果,促进技能人才的培养、开发与引进,调动一切积极性,让创造财富的源泉充分涌流。 (1)材料一说明创造财富的源泉有哪些?除此之外,还有哪些源泉可以创造财富?(4分) (2)材料二说明了什么?要实现材料二中让创造财富的源泉充分涌流,应该做好哪些工作?(8分) 1 . 区 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 得 答 题

文档评论(0)

zhanghc + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档