辽宁省大连理工大学附属高中数学人教B版必修三学案:3.2古典概型 .docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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辽宁省大连理工大学附属高中数学人教B版必修三学案:3.2古典概型 .doc

辽宁省大连理工大学附属高中数学人教B版必修三学案:3.2古典概型

3.2.1古典概型 一.学习要点:古典概型的概念及其概率公式 二.学习过程: ●古典概型: ( 概念解读: (1)有限性:在一次试验中,可能出现的结果只有有限个,即只有有限个不同的基本事件; (2)等可能性:每个基本事件发生的可能性是均等的,称这样的试验为古典概型。 ( 注意: 一个试验是否为古典概型,在于这个试验是否具有古典概型的两个特征—有限性和等可能性 随机试验的形式多种多样,内容往往也是千差万别,我们可以根据不同的特征建立不同的概率模型,古典概型只是这诸多模型的一种; 由于古典概型满足基本事件的有限性和等可能性,所以事件的概率可以不通过大量的重复试验,而只要通过对一次试验中可能出现的结果进行分析和计算即可。 例1下列事件中哪些是古典概型: (1)掷一枚均匀的硬币,观察硬币落地后哪一面朝上; (2)在适宜的条件下,种下一粒种子观察它是否发芽; (3)一先一后掷两枚硬币,观察正反面出现的情况; (4)从规格直径为300的一批合格产品中任意抽一根,测量其直径。 ● 概率的古典定义: 在基本事件总数为的古典概型中 ( 如果试验的个基本事件为,由于基本事件是两两互斥的,则由互斥事件的概率加法公式得,又因为每个基本事件发生的可能性相等,即,代入上式得,即,所以在基本事件总数为的古典概型中,每个基本事件发生的概率为。 ( 如果随机事件A包含的基本事件数为,同样的,由互斥事件的概率加法公式

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