辽宁省新宾满族自治县高级中学高中数学人教B版必修4导学案：2.1.2向量的加法 .docVIP

学习目标 掌握向量的加法运算，并理解其几何意义； 会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量，培养数形结合解决问题的能力； 一、※课前准备 （预习教材80页~83页，找出疑惑之处） 二、※新课导学： 1，回答以下问题 1）某人从AB，再从BC， 则两次的位移和： 2）若上题改为从AB，再从BC， 则两次的位移和： 3）某车从AB，再从B改变方向到C 则两次的位移和： 2、两个加法法则 和，做出 （1）三角形法则：2）平行四边形法则 规定：对于零向量与任一向量． 加法交换律和加法结合律（证明） 1）向量加法的交换律：2）向量加法的结合律：(+) += 从而，多个向量的加法运算可以按照任意的次序、任意的组合来进行 已知在平行四边形ABCD,__________. 在矩形中，，则向量的长度等于（ 化简向量. 4，的最大值和最小值分别为 5飞机向北飞行千米后，改变航向向东飞行 则飞行的路程为；两次位移的和的方向为北偏东 大小为 千米． 四、※当堂检测： 1、已知O是平行四边形对角线的交点，则下面结论中不正确的是() A. B. C. D. 2、已知正方形的边长为，则（） A、 B、 C、