八年级记叙文阅读答题技巧和练习(含答案).docVIP

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八年级记叙文阅读答题技巧和练习(含答案)

阅读答题技巧和练习--记叙文 一、记叙文阅读答题技巧 : ?1.文章体裁? 记叙文、议论文、说明文?? ?2.记叙文六要素? ????时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 ???? 3.找主题句? ????找首段或尾段的议论抒情句。 ???? 4.文章内容? ????方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。 ????答:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。 ???? 5.材料组织特点? ????紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。 ??? ?6.划分层次? ????(1)按时间划分(找表示时间的短语) ????(2)按地点划分(找表示地点的短语) ????(3)按事情发展过程(找各个事件) ????(4)总分总(掐头去尾) ??? ?7.记叙线索及作用? ????线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 ????作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 ?? ??8.为文章拟标题。 ????找文章的线索或中心 ????(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感 ?? ??9.填写读书卡片。 ????按各项要求上原文寻找,再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项(有时在括号内)。 ???? 10.记叙顺序及作用? ????(1)顺叙(按事情发展先后顺序) ????作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。 ????(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。) ????作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。 ????(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。) ????作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。 ????(4)平叙(略) ??? ?11.语言特色? ????结合语境和修辞方法从下列语句中选择: ????形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。 ????注:必须结合具体语句分析。 ??? ?12.写作手法及作用? ????(1)拟人手法 ????赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。 ????(2)比喻手法 ????形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 ????(3)夸张手法 ????突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。 ????(4)象征手法 ????把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。 ????(5)对比手法 ????通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。 ????(6)衬托(侧面烘托)手法 ????以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 ????(7)讽刺手法 ????运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。 ????(8)欲扬先抑 ????先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。 ????(9)前后照应(首尾呼应) ????使情节完整、结构严谨、中心突出。 ??? ?13.修辞方法及作用 ????(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 ????(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。 ????(3)夸张:突出特征,揭示(.....的)本质,给读者以鲜明而强烈的印象。 ????(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。 ????(5)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。 ????(6)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。 ????(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。 ????(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。 ????注:必须结合相关语句分析。 ??? ?14.具体词语的含义与作用? ????方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容。答:“××”一词原指……,这里指……,起到了……的作用。 ???? 15.句子含义? ????抓住关键词,分析它的特点及含义,联系上下文再解释。 ???? 16.句子在结构上的作用? ????(1)承接上文 ????(2)开启下文(引出下文) ????(3)承上启下(过渡) ????(4)为后文作铺垫 ???? 17.表达方式? ????记叙、议论、抒情、描写、说明 ??? ?18.记叙文中议论的作用? ????引发读者思考,点明人

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