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初三历史练习题 A.郑和下西洋 B.新航路的开辟 C.西进运动 D.宪章运动 2.如果把“文艺复兴”“新航路开辟”“英国资产阶级革命”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（　　） A.西欧古代社会的辉煌 B.跨入近代社会的门槛 C.近代社会的确立与动荡 D.近代社会的发展与终结 3.观察右图，判断下列说法中与史实相符的是（　　） A.A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立 B.B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C.C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制 D.该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 4.某同学利用右边的资料卡片进行研究性学习，研究的内容应是（　　） A.美国独立战争爆发的必然性 B.法国大革命爆发的条件 C.拿破仑对外战争失败的原因 D.印度民族大起义的正义性 5.“革命是历史的火车头”。英国资产阶级革命和法国大革命的共同作用是（　　） A.实现了民族独立 B.建立了君主立宪政体 C.使民主共和思想广为传播 D.促进了资本主义的发展 6.右图史料出自（　　） A.英国《权利法案》 B.法国《人权宣言》 C.马克思和恩格斯的《共产党宣言》 D.俄国《废除农奴制法令》 7.下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（　　） A.拿破仑 B.罗伯斯庇尔 C.克伦威尔 D.华盛顿 8.“在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。”这场革命是（　　） A.英国“光荣革命” B.英国资产阶级革命 C.英国宪章运动 D.英国工业革命 9.1840年前后，英国率先完成了工业革命，此后，法、美等国也都相继完成了工业革命。工业革命完成的标志是（　　） A.蒸汽机的广泛使用 B.交通运输的革新 C.冶金、采矿采用新技术 D.大机器生产基本取代工场手工业生产 10.右图是达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》，作品表现了人物美丽的外形和丰富的内心情感。这主要反映了该画（　　） A.体现人文主义 B.强调写意抒情 C.宣扬宗教神权 D.反对专制王权 11.“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。”引起这一变化的是（　　） A.亚历山大东征　　　B.新航路开辟 C.文艺复兴发生 D.启蒙运动兴起 12.“在那个距今二百多年历史时代里，……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，”这段话反映的历史事件是（　　） A. B.美国独立战争 C.法国大革命 D.英国资产阶级革命 13.右面这幅历史情景绘画反映了北美独立战争期间一个重大的历史事件，） A.议会通过了《权利法案》 B.大陆会议通过《独立宣言》 C.制宪会议通过《人权宣言》 D.林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》 14.1789年的一天，：“14，，”但是，） A.B.制宪会议通过了《人权宣言》 C.巴黎人民攻占了巴士底狱 D.拿破仑颁布《民法典》 15.工业革命之初，，1809年却发展到64家，183099家。出现这一现象的主要原因是（　　）A.珍妮纺纱机出现 B.蒸汽机的广泛使用 C.铁路大规模兴建 D.英国完成工业革命 16.恩格斯说：“，”这一论断是（　　） A.B.肯定了英国宪章运动的作用 C.肯定了英国工业革命的作用 D.赞扬了文艺复兴在英国的广泛开展 17.“人们生来就是而且始终是自由平等的；；……”在该文献精神指引下（） A.B.法国废除了君主制度 C.英国确立君主立宪制 D.克伦威尔就任护国主 18.假期去美国旅游的李小伟同学在美国一小镇看到了一座纪念碑，：“，，，，！”“这儿”是指（　　） A. B.约克镇 C.萨拉托加 D.费城 19.“平民——将军——平民——总统——平民”，，；，） A. B.拿破仑 C.克伦威尔 D.哥伦布 20.《权利法案》《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，） A.，B.反对殖民压迫， C.建立君主立宪制