功和机械能及简单机械复习导学案.docVIP

第8、9讲《功、功率、机械能、简单机械、机械效率》复习导学案 【知识点梳理】 一、功功： 1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。、：2、物理意义：表示做功快慢的物理量。 3、公式： P = Fv 4、单位：主单位W 常用单位 kW、 MW、马力 换算：1kW=103W，1MW=106W，1马力=735W 某小轿车功率66kW，它表示：小轿车１s 内做功66000J 5、机械效率和功率的区别： 功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。 三、2、知识结构： 3、探究决定动能大小的因素：（参考教材图文） ①　猜想：动能大小与物体质量和速度有关； 实验研究：研究对象：小钢球 方法：控制变量； 如何判断动能大小：看小钢球能推动木快移动距离的多少(转换法) 如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同； 如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下； ③分析归纳：保持钢球质量不变时定性结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大； 保持钢球速度不变时定性结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大； ④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。 物体 质量m/kg 速度v/(m.s-1) 动能E/J 牛 约600 约0.5 约75 中学生 约50 约6 约900 练习：右表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百米赛跑时的一些数据：分析数据，可以看出对物体动能大小影响较大的是 速度你判断的依据：人的质量约为牛的1/12，而速度约为牛的12倍此时动能为牛的12倍，说明速度对动能影响更大 4、机械能：动能和势能统称为机械能。 理解：①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能。 (二)动能和势能的转化 1、知识结构： #2、动能和重力势能间的转化规律： ①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能； ②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能； #3、动能与弹性势能间的转化规律： ①如果一个物体减速（动能减小），而另一个物体的弹性形变变大（弹性势能增大），则动能转化为弹性势能； ②如果一个物体加速（动能增大），而另一个物体的弹性形变变小（弹性势能减小），则弹性势能转化为动能。 #4、动能与势能转化问题的分析： ⑴首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能（或弹性势能）大小的因素——看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化。 1、 知识结构： 2、水电站的工作原理：利用高处的水落下时把重力势能转化为动能，水的一部分动能转移到水轮机，利用水轮机带动发电机把机械能转化为电能。 练习：水电站修筑拦河大坝的目的是什么？大坝为什么要设计成上窄下宽？ 答：水电站修筑拦河大坝是为了提高水位，增大水的重力势能，水下落时可以转化为更多的动能，通过发电机就能转化为更多的电能。 四、杠杆 五要素——组成杠杆示意图。 ①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。 ②动力：使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。 ③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。 说明 动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。 动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反（反向旋转） ④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。 ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。 *画力臂方法：（一找支点、二画线、三连距离、四标代号） ⑴ 找支点O；⑵ 画力的作用线（虚线）；⑶ 画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷ 标力臂（大括号和字母代号）。 探究究杠杆的平衡条件实验： 杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。这时杠杆的重心位于支点上，杠杆自身重力的力臂为0. 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是： 动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l2 也可写成：F1 / F2=l2 / l1 补充点：（1）实验探究时应注意：①要通过乘除找关系.不同单位的物理量不能相加减; ②实验结论要具有普遍性，防止实验次数太少而得出的结论具有偶然性；③不得人为设置特殊实验数据来探究规律. （2）杠杆的不平衡： 动力 ( 动力臂 ≠ 阻力 ( 阻力臂 例如：若 F1·L1＞F2·L2，则杠杆不会平衡，原来静止的杠杆会沿着F1的方向开始加速转动 （3）注意：杠杆是否平衡，关键是由力与力臂的乘积 来决