100通识问题MicrosoftWord文档详细分解.docxVIP

1教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）a.教书育人b.爱岗敬业c.团结协作d.依法执教2从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。a.教学业绩b.道德行为c.知识学问d.教学能力3（ ）要求崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。a.关爱学生b.爱国守法c.爱岗敬业d.终身学习4教师职业道德区别于其他职业道德最显著的标志是（）。a.清正廉洁b.为人师表c.爱岗敬业d.尊老爱幼5所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由（）决定的。a.传统习俗b.教师的工作对象c.社会舆论d.法律法规6（  ）是教师职业的基本要求。a.爱国守法b.教书育人c.爱岗敬业d.关爱学生7新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（）。a.合作学习、接受学习和体验学习b.自主学习、小组学习和班级学习c.自主学习、探究学习和合作学习d.探究学习、实践研究和反复巩固学习8下列不属于体罚学生的情形是（　）。a.王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁3天。b.让1-2年级的小学生一个生字抄写100遍。c.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈。d.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习3次。9（   ）是教师职业的内在要求。a.爱国守法b.爱岗敬业c.为人师表d.教书育人10在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。a.民主型b.对立型c.权威型d.放任型11（   ）是教师职业道德的灵魂。a.爱岗敬业b.爱国守法c.关爱学生d.教书育人12有些教师自编讲义，自拟习题、试卷，高价向学生出售，增加额外收入，这实际上违背了（）。a.廉洁从教的职业道德b.严谨治学的职业道德c.爱岗敬业的职业道德d.终身学习的职业道德13（）是教师职业的特殊性。a.他利性b.内省性c.实践性d.示范性14道德是一种自觉地维护社会秩序的心理倾向和行为准则，只能通过自己“修炼”，因此具有（）a.强迫性b.内省性c.示范性d.利他性15（）是在合作的基础上，从不同学生的实际出发，从教师自身的教学风格出发，同中有异，彰显团队合作精神和个性光芒的教研合作方式。a.跨学科教研b.同课异构c.专家引领教研d.课题合作16班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（　）　。a.受教育权b.人身自由权c.名誉权d.娱乐权17尊重学生的独立人格，教师在课堂中不应当（）。a.鼓励探究学习b.允许学生各抒己见c.灌输知识d.开展合作学习18师德的灵魂是（　　）a.加强反思b.关爱学生c.提高业务水平d.提高修养19在实施新课程的背景下，教师应成为学生成长的（）a.督促者　b.约束者c.引领者d.守护者20教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？a.连续性、广延性b.长期性、间接性c.主体性、示范性d.复杂性、创造性21以下不属于教师个性品质健康性的提法是（）。a.仪表大方b.兴趣广泛c.意志坚强d.情绪健康22《教师专业标准》中要求教师要“关爱学生，重视学生身心健康，将学生（ ）放在首位”。a.生命安全b.能力培养c.道德修养d.知识传授23教育从本质上来说，是通过（）来构成的。a.师生关系b.伦理关系c.情感关系d.教学关系24教师的任何教育行为都要受（）的制约。a.教育环境b.教育方法c.教育观念d.教育部门25（   ）是教师专业发展不竭的动力。a.为人师表b.爱岗敬业c.终身学习d.教书育人26中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任（）a.林某自己负责 b.学校负责c.林某的父母或其他监护人负责 d.以上各方均不负27师生沟通中的体态语不恰当的是（　　）。a.保持善意的目光接触 b.手指指指戳戳c.不时点头 d.时有微笑28欺辱行为在学生间普遍存在。欺辱行为表现为以大欺小、以强凌弱，有打骂、起侮辱性外号的直接欺辱，也有背后说坏话、群体排斥的间接欺辱。处理学生间的欺辱行为，教师应当（）。a.立即向家长反映学生在校欺辱同学的情况b.创造机会鼓励被欺辱的同学c.如没有发生直接欺辱则置之不理 d.发现有欺辱同学的行为立刻制止并给予批评29孔子说：“学而不厌,诲人不倦”，要求教育者（　　）。a.不厌倦学习，不厌倦帮助他人。b.对学习不讨厌，与人交谈不厌倦。c.不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。d.喜欢学习，喜欢交谈30学