班主任教育考试最全试题详细分解.doc

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901 心理学认为:一个教师的威信不受其学识、品格、风度、情感、能力及教育艺术等方面在学生心理上所引起的影响。??? 判断题 错误 902 心理学是研究人的心理和行为的科学。??? 判断题 正确 903 形势在不断变化,家校沟通的策略也要随之变化。??? 判断题 正确 904 学科教学侧重于使学生通过亲身的实践和体验,获得大量的直接经验。??? 判断题 错误 905 学农实践活动属于个性发展类班级活动。??? 判断题 错误 906 学生沉默时,教师要善于打破沉默,让学生继续表达。??? 判断题 正确 907 学生迟到了,我们班主任要明确告诫他:“以后不准再迟到一次,否则就不要进教室。”这样学生就会彻底改正错误。??? 判断题 错误 908 学生的心理敏感而脆弱,尤其是学困生,他们需要鼓励和支持。??? 判断题 正确 909 学生干部的培养不是“用”学生,而是“发展”学生。??? 判断题 正确 910 学生干部对班级有特殊的责任。??? 判断题 正确 911 学生干部是老师用来管理班级的帮手,一定要有能力的学生来担任。??? 判断题 错误 912 学生干部是为班主任服务的。??? 判断题 错误 913 学生能力有限,因此在进行班级活动时,我们班主任要大包大揽,力争从设计、准备到实施等都要亲历亲为,并且要以自己的标准来衡量活动是否成功。??? 判断题 错误 914 学生心理健康教育主要通过学校教育来实现。??? 判断题 错误 915 学生学习动力缺失最主要的表现是学习成绩差。??? 判断题 错误 916 学生最主要的权利是隐私权。??? 判断题 错误 917 学习是学生的主导活动,学生的大量心理困扰产生在学习过程中。??? 判断题 正确 918 学校对未成年学生不承担监护职责,因此不承担任何责任。??? 判断题 错误 919 学校会安排专职的心理辅导老师,所以心理辅导是专职心理辅导老师的事,与一般任课教师无关。??? 判断题 错误 920 学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的应承担责任。??? 判断题 正确 921 学校心理辅导是为了帮助学生认识自己、接纳自己、管理自己。??? 判断题 正确 922 学校心理健康教育中的心理辅导有两个目标:一为学会调适,二为寻求生存。??? 判断题 错误 923 研究表明:教师压力主要来源于学生的不良行为和学生对教师工作的恶劣态度。??? 判断题 错误 924 要完善学校的班主任制度,高度重视班主任工作,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。??? 判断题 正确 925 要想让学生有明确的学习目标和顽强刻苦的学习态度,我们班主任就要以学而不厌、诲人不倦的精神和高度的工作责任感感染学生。??? 判断题 正确 926 一般来说爱唠叨的女教师心理是健康的。??? 判断题 错误 927 一个科任教师不合格,影响的是一门学科,一个不合格的班主任就会影响一个班级学生的成长和发展。??? 判断题 正确 928 一个人的性格具有稳定性,不会出现变动性。??? 判断题 错误 929 一个心理健康的人具备自信、开朗、宽容、善于尊重别人、善于与人交往等个性品质。??? 判断题 正确 930 一个有追求的教师若能充分发挥个人的作用,同时联络有上进心的校内外老师结成互助团队,共同追求进步则更好。??? 判断题 正确 931 一位教育工作者的真正威信在于他的威严。??? 判断题 错误 932 尹湘江老师的“读生决”告诉我们只有和学生的心走到一起,我们才能真正了解学生。??? 判断题 正确 933 引导学生设立目标,目的是引导学生在学习上多投入精力。??? 判断题 错误 934 营造良好氛围,形成正确集体舆论和传统核心:分清真善美与假恶丑。??? 判断题 正确 935 影响学生心理健康的内在心理因素是心理发展。??? 判断题 错误 936 用没能力的学生来担任学生干部,会给班主任添麻烦。??? 判断题 错误 937 游戏具有教育性、趣味性、活动性和对抗性。??? 判断题 错误 938 有的班主任认为:个别学生基本的功课都没有学好,因此完全没必要再去读其他的什么书。??? 判断题 错误 939 有什么样的班主任就有什么样的班风。??? 判断题 正确 940 有什么样的态度,就决定你有什么样的人生,疾病的产生在相当程度上是由不健康的心理感染的。??? 判断题 正确 941 有时候矫正学生的不良行为还需要借助一定的惩罚手段。??? 判断题 正确 942 有一个学生,性格孤僻,沉默寡言,从不参加班集体活动。面对这名学生,班主任应该对其进行集体主义教育。?

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