保护地球详细分解.docVIP

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  • 2016-06-06 发布于湖北
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保护地球,人人有责 一、活动目标 : 通过表演、 讲故事的形式, 使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地 破坏, 在故事中清楚环境的危机带给人类, 动物植物的危害, 在表演中增加学生 的责任感,发出倡议,保护环境。 二、活动过程: (一) . 学生室内表演儿童剧 内容简介 : 生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩 , 途中经过马路闻到汽车的 尾气味儿感到恶心 , 由此引倒正题 . 一天中他们发现以前清澈的小河已成污水 , 街 上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟?看到这种种破坏环境的行为 , 姐弟 俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队 , 制止了两起破坏环境的行为 . (二) . 学生讲环保小故事 , 介绍环保知识 1. 《小雪豹的故事》 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。 一天 , 偷猎者杀了他的妈妈, 又将小雪豹拿到市场上卖。 一位叫斯蒂文的外国游客买下了他, 将他送到北京濒 危动物驯养繁殖中心。 为了记住救他的恩人, 人们为它取名叫斯蒂文。 在养殖中 心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子” ,可他没有伙伴,他整天孤独地望着 远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也 聋了。 养殖中心再好也不是小雪豹的家呀! 小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原 的深山里。 2 .小实验 生物学家

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