八年级上册地方课程教案-.docVIP

课题：破坏生命世界的“黑镜头” 时间：2013年9月10日 教学目标: 通过学习认识人与自然的关系 通过学习认识野生动物对人类的重要性 学会正确宣传、保护野生动物 重点与难点 认识人与自然的关系 如何保护野生动物 课前准备: 多媒体 板块 展开教学的问题串设计 学生活动串设计 目标达成反馈串设计 一 同学们，你的身边有野生动物吗？当你看到野生动物被杀害时，你的心情是怎么样的？ 你是怎么样保护野生动物的？ 四人一组讨论 各组派一名代表发言 二 你认为人与自然是什么关系？ 你能正确认识人与自然的关系吗？ 1、针对问题发表个人意见 2、看书了解人与自然的关系 1、由若干个学生发表个人意见 2、教师帮助学生了解人与自然的关系 三 讨论：我们应当怎样保护野生动物 看书P3，罗列我们保护野生动物的具体做法 先说说自己的做法，然后根据第3页表格中的做法，列一个做法清单 1、其他学生根据发言人的做法 ，做补充 2、教师帮助学生总结正确的做法 四 根据自己对人与自然的关系的了解，写一篇演讲稿，发出保护衍生动物的倡议 1、讨论演讲稿的写法 2、独立完成演讲稿 3、在班级演讲。 教师巡视，选择几个写得好的同学演讲 请几个学生发表读后感 课题：不应该的“随手一扔” 时间：2013年9月24日 教学目标: 通过学习认识我国目前的环境污染问题 通过