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- 2016-06-06 发布于重庆
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八年级下册82二力平衡导学案MicrosoftWord文档
年级:八年级 学科:物理 主备人:王新广
审核:八年级物理组 课型:授新
课题:二力平衡
【学习目标】:
1.?认识到在平衡力作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态。
2.知道物体的两种平衡状态知道平衡力的概念.
3.认识二力平衡的条件。
4.应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题知识与技能
【学习重点认识二力平衡的条件。
难点应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题知识与技能
【学习资源】:PPT课件
【学法指导】:自学---合作----探究 ----交流
【学习过程】
一、预习:
(一)摩擦力
1.现象探究
事例
结果
用较大的力水平推货箱
货箱运动
被踢出的足球在草坪上滚动
足球慢慢停下来
在水平路面上骑自行车,当停止用力时
过一会儿自行车会停下来
当我们开车到郊外游玩,踩刹车时
车很快会停下来
归纳总结:相互接触的物体表面总是不光滑的,在压力作用下这些凹凸不平的表面会相互啮合。如图所示,当两者做相对滑动时,啮合部位就会产生阻碍相对运动的作用。
2.摩擦力: ,这种力就叫做摩擦力。
3.摩擦力产生的三个条件:
4.摩擦力的作用效果:
5.三种
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