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本章网络构建 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 (1)甲病的遗传方式是________________。 (2)乙病的遗传方式不可能是________________。 (3)如果Ⅱ4、Ⅱ6不携带致病基因,按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式,请计算: ①双胞胎(Ⅳ-1与Ⅳ-2)同时患有甲种遗传病的概率是________。 ②双胞胎中男孩(Ⅳ-1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是________,女孩(Ⅳ-2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是________。 【思路点拨】 解决此题应抓以下关键点:①图中Ⅱ4、Ⅱ6不带任何致病基因。②判断该遗传病的类型。③准确计算患病概率。 【尝试解答】 (1)常染色体隐性遗传 (2)伴X显性遗传 (3)①1/1296 ②1/36 0 【解析】 从图中可以看出,Ⅰ-3和Ⅰ-4正常而女儿Ⅱ-8患甲病,分析可知甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传;从Ⅰ-3男性患者有一个正常的女儿Ⅱ-9、男性患者Ⅱ-5有三个正常的女儿而其母亲正常分析得出,乙病的遗传方式不可能是伴X染色体显性遗传,因为伴X染色体显性遗传病中的男性患者的母亲和女儿全部是患者;设控制甲病的基因为A、a,则Ⅱ-3基因型为Aa的概率为2/3, 题目已经给出Ⅱ-4基因型为AA,则Ⅲ-1为Aa的概率为1/3,同理可推导出Ⅲ-2为Aa的概率也是1/3,那么,Ⅳ-1与Ⅳ-2同时患有甲种遗传病的概率为(1/3×1/3×1/4)2=1/1296;乙病最可能的遗传方式是伴Y染色体遗传,Ⅳ-1患甲病的概率为1/36,患乙病的概率为1,则同时患两种遗传病的概率为1/36;女孩(Ⅳ-2)不可能患乙病,所以Ⅳ-2不可能同时患两种病。 【探规寻律】 人类遗传病的口诀: 无中生有为隐性,隐性患病看女病,女病父正为常隐。有中生无为显性,显性遗传看女性,女正父患为常显。父传子,子传孙,一传到底为伴Y,母病子女全病为细胞质遗传。 视角2 洞察高考热点 伴性遗传 (2009年高考广东卷)雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和伴Z染色体基因(ZB、Zb)共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表。 例2 基因组合 A不存在,不管B存在与否(aaZ-Z-或aaZ-W) A存在,B不存在(A_ZbZb或A_ZbW) A和B同时存在(A_ZBZ-或A_ZBW) 羽毛颜色 白色 灰色 黑色 (1)黑鸟的基因型有______种,灰鸟的基因型有_____种。 (2)基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配,子代中雄鸟的羽色是________,雌鸟的羽色是________。 (3)两只黑鸟交配,子代羽毛只有黑色和白色,则母本的基因型为________,父本的基因型为________。 (4)一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,则母本的基因型为__________,父本的基因型为____________,黑色、灰色和白色子代的理论分离比为____________。 【尝试解答】 (1)6 4 (2)黑色 灰色 (3)AaZBW AaZBZB (4)AaZbW AaZBZb 3∶3∶2 视角3 突破易错疑点 混淆“男孩患病”与“患病男孩”的概率问题 1.位于常染色体上的遗传病 如果控制遗传病的基因位于常染色体上,由于常染色体与性染色体是自由组合的,在计算“患病男孩”与“男孩患病”概率时遵循以下规则: (1)男孩患病率=患病孩子的概率。 (2)患病男孩概率=患病孩子概率×1/2。 2.位于性染色体上的遗传病 如果控制遗传病的基因位于性染色体上,由于该性状与性别联系在一起,所以在计算“患病男孩”与“男孩患病”概率时遵循:伴性遗 传规律,即从双亲基因型推出后代的患病情况再按以下规则: (1)患病男孩的概率=患病男孩在后代全部孩子中占的概率。 (2)男孩患病的概率=后代男孩群体中患病者占的概率。 人的正常色觉(B)对红绿色盲(b)是显性,为伴性遗传;褐眼(A)对蓝眼(a)是显性,为常染色体遗传。有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配,生了一个蓝眼红绿色盲的男孩。 (1)这对夫妇生出蓝眼红绿色盲男孩的概率是多少? (2)这对夫妇再生出一男孩患红绿色盲蓝眼的概率是多少? 【尝试解答】 (1)1/8 (2)1/4 自我挑战 即时达标训练 解题方法指导(4) ——探究基因位置的方法 若基因在细胞质中,子代性状与母本相同;若基因在性染色体上,子代的性状表现与性别有关;若基因在常染色体上,子代性状与性别无关。我们可以利用这些特点,根据题目给定条件设计实验判断基因位置。 2.判断方法 (1)判断基因位于细胞质中还是细胞核中 方法:正反交法 结果预测及结论:
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