专题九---1---防范各种侵害 维护生命健康第19课时;复习目标:
1、掌握与教材(8下3课)相关的知识,能熟背于心;
2、学会对一些时政材料进行分析的方法;学会提取信息,根据信息提出问题的方法。
3、初步运用知识解决实际问题。提高自我保护能力。; 第一课时:
一、自主学习
【一】专题复习提示【各种侵害】:
1、网络不良信息的侵害
2、食品、药品安全问题的侵害(消费)
3、校车安全问题的侵害、
4、意外事故的侵害(溺水、火灾、触电、煤气中毒、踩踏事故等)
5、不法分子的不法侵害
6、自然灾害的侵害(地震、雷雨、洪水、泥石流等)
;【二、时政引入】
2015年3月30日,第20个全国中小学生安全教育日,主题是“我安全,我健康,我快乐。”;;【三、自主学习】自学导学案中八年级生命健康的相关知识重点记忆T1、3、7、8、11看谁能在8分钟内完成。;【考点链接】;;★5.人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。轻生或自残等行为有哪些危害?
答:因为人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。
①一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀,必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失。
②还会引发老者无人瞻养、幼者无人抚育等一系列社会问题。若公民损害自己的身体,如乞丐为博取他人同情而自残,必然造成更大的社会负担。
③因此,轻生或自残等行为都与社会
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