明天你是否会想起,食堂里川流不息; 明天你是否还惦记,水房里不堪拥挤; 老师们都已想不起,下课前猴急的你; 你也是偶然翻笔记,才发现是复印的; 谁抓了住逃课的你,谁安慰补考的你; 谁叫醒死睡如猪的你,谁经常借钱给你; 那时侯你总很小心,法基课戴着耳机; 你也曾无意中说起,最怕考英语四级; 有时候你也会很早起,为占座费尽心机; 主要内容: 第一节 适应人生新阶段 第二节 肩负历史新使命 第三节 学习和实践社会主义荣辱观 第四节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 曾经有一个很好的大学生活放在我的面前,我没有珍惜。等到虚度过后才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过如此!如果上天能够让我再上大学,我会对大学生活说三个字:“规划它!”如果一定要在这个规划上加上一个时间,我会毫不犹豫地说“现在!” 教学基本要求: 针对刚刚迈进大学校门的大学生在生活学习上面临的不适和困难,结合当前实际分析大学生活、学习的特点,提高大学新生的自尊自信、自立自强意识,引导大学新生认识现代大学理念,认真理解和把握社会主义荣辱观的科学内涵,明确个人的成才目标与社会对于大学生的道德要求。使大学生真正认识到,大学学习的机会来之不易,大学优良的环境条件,有利于立德树人、励志成才。从而珍惜大学生涯,自觉培养
原创力文档

文档评论(0)