八年级英语上册_Unit_6_I’m_more_outgoing_than_my_sister说课稿_人教新目标版.docVIP

Unit 3 I’m more outgoing than my sister说课稿I’m more outgoing than my sister.下面，我将从六大板块来描述这节课。 一、教材分析 这是第单元的第课时的内容，其中心话题围绕这个题材开展多种教学活动，本节课是本单元的重点。在此之前，通过来学习比较等级，加深对比较等级的语法现象的理解和运用，为后面打下基础。基于上述对教材的分析，我确定本单元的教学重点为词汇、形容词比较级的构成、形容词比较级的用法。教学难点为the comparatives with –er/ier and more的结构及读音，能在交际中准确地运用本单元的话题对自己与他人进行描述，作出比较并进行判断教学目标分析： 知识目标：（1）语言知识：掌握本课时的目标词汇：outgoing , more , than , athletic , twin ,tall ,short ,heavy，funny，quiet，loudly.目标语言Is that Sam? No, that’s Tom. He has shorter hair than Sam. Is Tom smarter than Tim ? He’s than Sam. （2））语言技能:能对人物的外表进行描绘，个性进行比较，能在日常生活中恰当理解和运用本单元的话题对自己与他人进行描述，作出