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- 2016-07-05 发布于重庆
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八年级英语下Module3Unit2教案设计
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
外研版八年级英语下Module3 Unit2教案设计
教案背景
1、面向学生: □中学 2,学科:英语
2、课时:1
3、学生课前准备:
1)课前预习词汇、课文
2)完成课后习题
教学课题
知识方面:方面:方面:ing形式间的区别,通过造句或会话操练加深认识。
2、领会remember, forget, stop, go on等词后接动词不定式及动词的ing形式后产生的不同含义。
3、通过文本学习,正确运用一般过去式描述他人的某段经历并予以表述。
教学之前用百度在网上搜索电台广播的相关教学材料,找了很多教案作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,利用百度搜索引擎让学生加强了解。 教学方法
学生自主学习法、合作探究法(分组讨论法)、教师精讲点拨(解疑质惑)
教学过程
Step1:播放歌曲Yesterday Once More【百度音频】
Yesterday Once More /player/c5/player_132142.html
Show the students some pictures and guess the words.
T: Class, I want to show you som
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