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- 2016-06-06 发布于重庆
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新课标高三物理阶段性测试题
新课标高三物理第一轮复习阶段性测试题
命题范围 必修2 机械能及其守恒定律
1.下列说法正确的是 ( )
A.如果物体(或系统)所受到的合外力为零,则机械能一定守恒
B.如果合外力对物体(或系统)做功为零,则机械能一定守恒
C.物体沿光滑曲面自由下滑过程中,机械能一定守恒
D.做匀加速运动的物体,其机械能可能守恒
2.如图所示,木板OA水平放置,长为L,在A处放置一个质量为m的物体,现绕O点缓
慢抬高到端,直到当木板转到与水平面成角时停止转动.这时物体受到一个微小的干
扰便开始缓慢匀速下滑,物体又回到O点,在整个过程中( )
A.支持力对物体做的总功为
B.摩擦力对物体做的总功为零
C.木板对物体做的总功为零
D.木板对物体做的总功为正功
3.静止在粗糙水平面上的物块A受方向始终水平向右、大小先后为F1、F2、F3的拉力作用做直线运动,t=4s时停下,其速度—时间图象如图所示,已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同,下列判断正确的是( )
A.
B.
C.F1+F3=2F2
D.F1+F32F2
4.质量为的物体,由静止开始下落,由于空气阻力,下落的加速度为,在物体下落的过程中,下列说法正确的是 ( )
A.物体动能增加了 B.物体的机械能减少了
C.物体克服阻力所做的功为 D.物体的重力势能减少了
5.如图所示,木板质量为M,长度为L,小木块的质量为m,水平地面光滑,一根不计质量 的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接,小木块与木板间的动摩擦因数为μ.开始时木块静止在木板左端,现用水平向右的力将m拉至右端,拉力至少做功为 ( )
A. B.2
C. D.
6.如图所示,一轻弹簧左端固定在长木板的左端,右端与小木块连接,且、及 与地面之间接触面光滑,开始时和均静止,现同时对、施加等大反向的 水平恒力和,从两物体开始运动以后的整个过程中,对、和弹簧组成的系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度),正确的说法是( )
A.、等大反向,故系统机械能守恒
B.、分别对、做正功,故系统动能不断增加
C.、分别对、做正功,故系统机械能不断增加
D.、大小相等时,、的动能最大
7.如图所示,滑雪者由静止开始沿斜坡从A点自由滑下,然后在水平面上前进至B点停下.
已知斜坡、水平面与滑雪板之间的动摩擦因数皆为,滑雪者(包括滑雪板)的质量为 m,
A、B两点间的水平距离为L.在滑雪者经过AB段的过程中,摩擦力所做的功( )
A.大于 B.小于
C.等于 D.以上三种情况都有可能
8.用力将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升,如果前后两过程
的时间相同,不计空气阻力,则 ( )
A.
B.
C.
D. A.克服阻力做的功等于系统的动能Ek
B.克服阻力做的功大于系统的动能Ek
C.克服阻力做的功可能小于系统的动能Ek
D.克服阻力做的功一定等于系统机械能的减少量
10.一物体悬挂在细绳下端,由静止开始沿竖直方向向下运动,运动过程中,物体的机械能与位移的关系图象如图所示,其中0~s1过程的图象为曲线,s1~s2过程的图象为直线,根据该图象,下列说法正确的是( )
A. 0~s1过程中物体所受拉力一定是变力,且不断减小
B. s1~s2过程中物体可能在做匀变速直线运动
C. s1~s2过程中物体可能在做变加速直线运动
D. 0~s2过程中物体的动能可能在不断增大
11.(8分)一位同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系,他的实验如下:在离地面高度为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子边缘垂直的方向放置一轻质弹簧,其左端固定,右端与质量为m的一小钢球接触.当弹簧处于自然长度时,小钢球恰好在桌子边缘,如图所示.让小钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使钢球沿水平方向射出桌面,小球在空中飞行后落到水平地面上,水平距离为s.
(1)请你推导出弹簧弹性势能Ep与小钢球质量m、桌面离地面高度h、水平距离s等物理量的关系式:__________.
(2)弹簧的压缩量x与对应的钢球在空中飞行的水平距离s的实验数据如下表所示:
弹簧的压缩量x(cm) 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 钢球飞行的水平距离s(m) 1.01 1.50 2.01 2.48 3.01 3.50 根据以上实验数据,请你猜测弹簧的弹性势能Ep与弹簧的压缩量x之间的关系(正比\反比),并说明理由:
__________________________________ ________
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