六年级信息技术课教案.docVIP

2014—2015学年度第一学期教学工作计划表 学科：六年级信息技术 任课教师： 2014.8 学生学习本科课程情况的分析 六年级有3个教学班，他们对计算机来说很感兴趣，通过观察了解，学生们的情况大致有以下几点：? 1、小学学生的学习由原来的一无所知到初步领会和掌握，为使今年的更好学习奠定了一个较好的基础。今学期本着教好、学好的原则，努力做好学生的思想工作，摸清学生真正掌握了多少，并且将其划分层次，按照不同的程度进行指导，这样有利于学生自身素质的提高和教学成绩的提高。? 2、学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少，需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。? 3、学生理解能力和操作能力都不高，今学期要注重实践操作能力的培养，并不断培养他们对信息技术课的兴趣，使他们更多的了解未学过的知识，扩大知识面。? 4、针对不同的学生，做到注重发现培养较好学生，使之在学习成绩上百尺竿头更进一步，对学习成绩不好的学生，做到努力培养或从零做起，使其对知识更有一个全面的了解和掌握，使其知识成绩更上一层楼。通过两方面的照顾，创造一个良好的学习氛围，为教学质量的提高奠定一个良好的基础。 本学期教学的主要任务 一、教学内容： 随着社会的进步，计算机的普及，多媒体已逐渐渗透到各个领域，学生接触较多，所以对学生来讲并不陌生，但是又缺乏系统准确的知识，所以本学期开始介绍多媒体的基本知识，使学生对各种