网络环境中图书馆教育服务研究.docVIP

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  • 2018-04-06 发布于安徽
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网络环境中图书馆教育服务研究.doc

当代高校图书馆教育服务研究 山东行政学院图书馆 张思坚 摘要:图书馆作为高校中的“大学校”,历来受到中外教育家的重视。在当代信息社会,要重视电子信息资源的组织、管理和开发利用,积极拓展网络信息服务,在调整馆藏文献结构时,要充分考虑大学生的要求,合理配置馆藏资源,完善文献信息资源服务,提供文献信息资源保障,满足大学生的学习需要。搞好电子信息资源组织建设,实现网络信息资源的共享,更好地为高校教学改革提供文化保证。 关键词:网络环境 教育服务 图书馆 广义的教育包括学校教育、社会教育、家庭教育等,在教育这个大系统中,如果说家庭教育是“奠基教育”,学校教育是“一次性教育”,那么,社会教育则是“终身教育”。图书教育属于社会教育的一种教育,它涉及到每个社会成员及其整个人生历程,在当代信息社会中,由于各类教育的开放和融合,图书将成为学校教育、家庭教育及社会教育的技术支撑和有机组成部分,发挥着学校、家庭、社会等其它类型教育所不可替代的作用。随着现代信息技术的发展,作为社会教育机构之一的图书馆,无疑是发展我国教育,建立终身教育体系的重要场所。然而,在现代教育发展过程中,提供信息支持服务的图书馆如何满足大学生读者的信息需求,如何开发利用图书信息资源,为现代教育提供文献信息保障,图书馆学在信息社会中如何搞好教育服务,是高校教育工作者值得探讨的问题。 一、树立现代教育新观念和以服务为重点的指导思

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