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  • 2018-04-23 发布于安徽
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语言测试的分类.doc

第一章 语言测试的分类 语言测试的分类决定着测试的形式,题目的类型。语言测试大体上可以从用途、构建、考察重点、评分方式、对测试分数的解释等方面进行分类。正如Henning 2001 指出的,语言测试有多少个目的,就会有多少种测试类别。语言测试的分类能够帮我们弄清“为什么测试?” 、“测试什么?”、“怎样测试?”等问题。对于语言测试类型的了解能够帮助教师更有效地组织测试,更好地实现英语语言测试的信度和效度,更科学地根据测试的目的权衡信度、效度之间的关系。 第一节 以测试用途为标准的分类 从测试用途角度进行分类,大致可以将语言测试分为五种测试形式,即水平测试 proficiency tests 、成绩测试 achievement tests 、分级测试 placement tests 、潜能测试 apititude tests 和诊断性测试 diagnostic tests 。 1. 水平测试 proficiency tests 水平测试是用来测量人们的某一语言能力,往往与被测试者先前所受的语言训练无关。水平测试多针对于来自不同学校,不同国家,不同语言背景的受试者,因此水平测试与他们过去的学习内容、课程目标、课程大纲等没有直接联系。这里的水平更强调以某一特定目标为基础的,对于语言的充分驾驭。水平测试的目的之一是用来选拔。这种选拔可以是为某一工作岗位进行的招聘,此时的测试目

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