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- 2016-06-06 发布于重庆
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特殊的平行四边形-长方形及正方形
私塾国际学府学科教师辅导教案
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学员编号: sszk3064 年 级:八年级 课 时 数:3课时
学员姓名:李 源 龙 辅导科目:数 学 学科教师:朱 丽 授课主题 特殊平行四边形-长方形及正方形 教学目的 1.掌握菱形概念,知道菱形与平行四边形的关系.2..3.通过运用菱形知识解决具体问题,提高分析能力和观察能力.4.根据平行四边形与矩形、菱形的从属关系,通过画图向学生渗透集合思想. 授课日期及时段 2015年04月04日 17:00-19:00 第036次课 教学内容
矩形的性质及判定
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知识点一:菱形的概念及性质
我们已经学习了一种特殊的平行四边形——矩形,其实还有另外的特殊平行四边形,可将事先按图做成的一边可以活动的教具进行演示如图,改变平行四边形的边,使之一组邻相等,引出菱形概念.
菱形定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.
强调菱形(1)是平行四边形(2)一组邻边相等.例1:已知:如图,
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