恩施高中2013级高一暑假语文补充作业.docVIP

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  • 2017-12-13 发布于安徽
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恩施高中2013级高一暑假语文补充作业.doc

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恩施高中2013级高一语文暑假补充作业 第一部分文言文虚词部分 指出下面高考十八个虚词在文中的用法。 而----- -常见用法:连词。可连接词、短语和分句,表示8种关系:并列、递进、承接、转折、假设、修饰、因果、目的。 (特别关注)1. 表示修饰关系。连接状语与中心语。相当于“着”、“地”等,可不译。例句:怒而飞,其翼若垂天之云(《逍遥游》) (特别关注)2. 表示假设关系。可译为“如果”“假如”。例句:秦以城求璧而赵不许,曲在赵(《廉颇閵相如列传》) (特别关注)3. 表示目的关系。例句:缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》) (一)而 兵者,危道也。须戮力同心,切勿如蟹六跪①而二螯,否则,何以胜?故冯婉贞曰:“诸君②而有意,瞻予马首可也。”冯氏虽小,然青,取之于蓝③而青于蓝,更胜其父。婉贞博学④而日参省乎己,非只效书生终日⑤而思也。三思⑥而后行,故有抗敌之大捷。非⑦而所谓小女子也,乃巾帼英杰⑧而。 答案: 何------ 常见用法:用作疑问代词,作动词或介词的前置宾语,翻译时,“何”要后置,主要代处所和事物,可译为“哪里”“什么”。 (特别关注)1.作定语,可译为“什么”“哪”。 例句:其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行》) (特别关注)2.用作疑问副词。用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。例句:徐公何能

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