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- 2016-11-24 发布于湖北
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珠海市中小学生因病缺课监测工作方案(试行)
一、背景
学生的健康状况直接关系到社会稳定和长远发展。现阶段,学校传染病暴发疫情和食物中毒事故时有发生,严重影响学生的身心健康和教学秩序。
我市已于2009年在部分学校启动学校症状监测工作并取得良好效果,根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《关于进一步加强全省托幼机构及学校疾病预防控制工作的通知》(粤教体函〔2011〕16号)等文件精神,结合我市实际情况,我市拟进一步扩大监测范围,完善监测内容,特制定本方案。
二、监测目的
(一)了解我市中小学校学生因病缺课基线情况、动态特征和发展趋势,构建我市中小学校学生因病缺课监测网络信息平台。
(二)掌握我市学校学生症状流行情况,分析预测症状流行趋势和特点。
(三)落实学校常见传染病的“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控要求,最大程度地减少传染病对学生的危害,保护青少年儿童身体健康。
三、监测点
全市公办全日制中小学
四、监测内容
(一)监测疾病症状:发热、腹泻、结膜红肿、皮疹、黄疸、伤害等。
(二)监测疾病种类:感冒、气管炎/肺炎、水痘、风疹、麻疹、流行性腮腺炎、胃肠道疾病、心脏病、眼病、牙病、耳鼻喉疾病、泌尿系疾病、神经衰弱、伤害、结核、肝炎、其他传染病、原因不明疾病。
五、资料的收集与报告
(一)报告流程(见下图)
1.由班主任每天晨检时统计学生因病缺课人数及缺课原因,并填写《学生因病缺课情况每天登记表》(附表1),于晨检后交学校医务室或相关负责人汇总。
2.学校医务室对每天到校医室就诊的师生,统一按照《珠海市学校和托幼机构医务室门诊登记本》(附表2)的要求,记录基本信息、症状信息,检查治疗处理等情况。
3.学校医务室或相关负责人专人负责汇总信息,并实时网报。
(二)记录与统计方法
1.学生每天因病缺课人数:每天只要因病缺课1学时即计为因病缺课,计为1人;
2.学生每天因病缺课率:因病缺课人数/应出勤人数;
3.学生因病缺课天数:因病缺课4小时以上登记为“1”,不足的登记为“0.5”;
4.因病缺课主要症状人次数:一学生因同一疾病缺课超过1天,仍计为1人次;
5.长期休学的学生,不纳入监测对象(即不需要每天登记)。
(三)资料报告时间
1.常规报告
①日报
正常情况学校医务室校医每天9:00AM前将前一天本校登记的相关数据进行审核、汇总,并登陆监测网络,实行网络直报。
②假期报告
寒、暑假放假前报告一次,放假期间暂停报告,假期结束后恢复正常报告。
2.聚集性病例报告
学校1天内同一班出现相似症状3人或以上时,当天必须将该校学生因病缺课情况上报辖区疾控机构(卫生院/辖区医院防保科),卫生院/辖区医院必要时要派员到监测学校进行学生疾病调查,采取措施预防,控制疾病扩散和发展。
六、培训与督导
(一)各辖区医院每年需对学校医务室老师进行学校传染病防控知识的培训,提高校医对学生常见传染病的警惕和对学生常见传染病防控技能。
(二)各辖区医院需对辖区监测哨点学校因病缺课监测工作开展情况进行督导,每学期不少于1次。
(三)教育、卫生行政部门联合组织有关部门不定期对各监测点的监测工作进行督导检查。
七、部门职责
(一)学校
负责监测工作的具体实施,每日登记、录入相关数据。发现聚集性病例时,应及时报告相关部门。
(二)疾病预防控制机构
1.协助教育、卫生行政部门组织实施、检查、督促、落实、考核辖区监测工作。
2.负责对辖区内监测机构并进行技术指导、质控和考评。
3.负责辖区各监测点的汇总和数据分析,监测中发现异常情况及时逐级向卫生、教育行政部门和(或)省疾控中心报告。
(三)教育、卫生行政部门
负责组织实施本地区的监测工作,并对监测工作开展状况进行检查、督促,保障监测工作所需经费。
八、质量控制
(一)对监测系统的参与人员统一进行培训,规范监测标准。
(二)市疾控中心检查各监测环节、流程的运行情况和质量,每周对上报数据资料进行审核检查,如发现异常情况(如逻辑错误),及时与相关单位进行核实。
(三)市疾控中心将监测结果定期以简报形式反馈给各级卫生、教育行政部门及监测单位。
附表:1. 学校 班级学生因病缺课情况登记表。
2.珠海市学校和托幼机构医务室门诊登记表
附表1________________学校__________班级学生因病缺课情况每天登记表 (________年____月____日) 填表人:_____________ 日期 因病缺人姓 名 性别 缺课天数 因病缺课主要症状 是否就诊 男 女 发热 腹泻 结膜红肿 皮疹 黄疸 受伤 其它(请注明) 否 是 疾病名称
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