2015届(人教版)中考物理总复习【第2章】声现象要点分析.pptVIP

变式题1（’14无锡）敲击鼓面,人们可以听到鼓声,鼓声是由鼓面______产生的,然后通过______传播到人的耳朵. 振动 空气 例2（’14成都改编）关于声音,下列说法正确的是（ ） A. 人们小声说话,声音的音调一定低 B. 用力敲鼓,站在近处和远处的人听到的鼓声的响度是一样的 C. 能听出电话里谁在说话,是根据声音的音色辨别的 D. 老师讲课声音很大是因为他的声音频率很高 C 类型二 声音特性的理解与辨识 声音三种特性的辨识方法 : （1）音色由发声体的材料、结构决定,与音调和响度无关,如知其声,辨其人；区别不同乐器的发声,都是根据音色判断. 【类型突破】 变式题2（’14内江)熟悉的歌手或同学,你一听便知是谁,你是根据他（她）的声音的______来识别的. 班里的一位男同学是个大嗓门,那是由于他声音的______大. 音色 响度 中招考点清单 教材图片解读 常考类型剖析 末页 目录 首页 课堂过关检测 备考试题演练 河南五年中招 第一部分 教材知识梳理 第二章 声现象 中招考点清单 教材图片解读 课堂过关检测 河南五年中招 常考类型剖析 备考试题演练 第二章┃声现象 物理·新课标（RJ） 第二章┃声现象 物理·新课标（RJ） 1．声音的产生：声音是由于物体的 而产生的。例如敲鼓时鼓面　 　发声；水相互