中考——探究化学装置的作用重点.doc

个性化教学辅导教案 教师姓名 学生姓名 上课时间 学科 年级 教材版本 课称名称 1探究化学装置的作用 2滑轮 教学目标 了解滑轮组的组成和作用 教学重点 滑轮组绳子的穿绕方式及拉力计算 教学难点 滑轮组绳子的穿绕方式及拉力计算 课 堂 教 学 过 程 1．[2013·绍兴]用如图Z－1所示装置(图中夹持(　D　) 图Z－1 省去装置甲和丁 将丙中的NaOH溶液换成Ca(OH)溶液 装置乙不再 D．滴加稀盐酸之前先抽气一段时间除去装置内原有的CO 【解析】 装置内空气中的二氧化碳会对实验结果产生干扰。 [2013·宁波]小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢。据悉该地区的水垢中除碳酸钙外无其他盐类。他想探究还有没有其他物质于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验： 图Z－2 (1)取2.5 g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应(已知CaCOCaO＋CO)，产生的气体依次通过B、C装置实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88 g。 写出C装置中发生的化学反应方程式__＋CO＋H__。 装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气这是利用了浓硫酸的__吸水__性。 该水垢所含碳酸钙的质量分数为____。 (2)按图乙所示的方法来实验结果发现澄清石灰水没有变浑浊原因是__浓盐酸中挥发出的氯