台州中考《中考拐点》第课时植物的新陈代谢教程.ppt

30. 1、园林工人们在新建的荆州市体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树，并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的( C ) A．树皮 B．韧皮部 C．木质部 D．形成层 2．(2014·泰安)若将甲、乙两盆相同的天竺葵同时放在阳台上，甲每天大量浇水，乙4～5天浇一次水，一段时间后，甲叶片变黄脱落，乙正常生长，最根本的原因是( B ) A．水分过多，细菌大量繁殖，根腐烂 B．土壤中缺氧，影响根的呼吸作用 C．水分过多，影响根的吸收作用 D．土壤中缺乏无机盐，影响叶的生长 3．将一萝卜块先称质量，然后放在浓NaCl溶液中数小时。在此过程中，每隔1小时将该萝卜块称量1次。下图中最能代表萝卜块的质量随时间变化的曲线图是( D ) 4．棉花是较耐盐碱的作物，因此各地盐碱地垦殖后，常优先安排种植棉花，下表表示土壤盐分与棉花生长状况之间的关系，这说明了( C ) 土壤盐分棉花生长状况小于0.3%正常生长，开花结果0.4%～0.65%矮小，果枝矮小，吐絮率低大于0.65%难以成活 A.棉花细胞的细胞液溶质质量分数小于0.3% B．棉花细胞的细胞液溶质质量分数大于0.65% C．棉花细胞的细胞液溶质质量分数在0.3%～0.4%之间 D．棉花细胞的细胞液溶质质量分数在0.4%～0.65%之间 土壤盐分 棉花生长状况 小于0.3% 正常生长，开花结果 0.4%～0.65% 矮小，果枝矮小，吐絮率低 大于0.65% 难以成活 5．(2014·湘潭)有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是( B ) A．光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用主要场所是线粒体 B．光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行 C．光合作用是合成有机物储存能量，呼吸作用是分解有机物释放能量 D．合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用 6．(2014·苏州)马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色，而地下部分则不会。这个事实直接说明( C ) A．叶绿体中含叶绿素 B．光合作用能制造淀粉 C．叶绿素只有在光下才能合成 D．叶绿素在光下才能进行光合作用 7．(2014·十堰)将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后，用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来(如图所示)，置于阳光下照射一段时间后，摘下叶片，经脱色后滴加碘液，发现叶片的未遮光部分变为蓝色。下面分析，你认为正确的是( B ) A．把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物 B．用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照 C．滴加碘液后发现，叶片未遮光部分变为蓝色，说明光合作用产生了蛋白质 D．该实验不能证明光合作用需要光 8．(2014·乐山)下列关于光合作用与呼吸作用的说法，正确的是( D ) A．光合作用和呼吸作用是生物的共同特征 B．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 C．绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用 D．光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的 9．(2014·常德)做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，涉及如下操作步骤：①选叶遮光；②酒精水浴；③黑暗处理；④碘酒显影；⑤清水漂洗；⑥观察变化。该实验正确的操作顺序是( B ) A．①③②⑤④⑥ B．③①②⑤④⑥ C．①③⑤②④⑥ D．③①④⑤②⑥ 10．(2014·泉州)“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间、脱色处理后滴加碘液，脱色时溶解叶绿素的液体及滴加碘液后叶片变蓝的部位分别是( A ) A．酒精、见光部分 B．水、见光部分 C．酒精、遮光部分 D．水、遮光部分 11．目前，我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾的消失时间，而且将大量垃圾埋入土中，会对环境造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”最大的弊端。根据材料回答问题： (1)垃圾在土中降解，细菌等微生物的功能是__分解有机物__。 (2)“垃圾袋装化”的最大弊端是对环境造成__污染__，其原因是__塑料等物质不易被分解，破坏土壤结构__。 (3)世界上较先进的垃圾处理方法是将垃圾进行分类，将钢铁、有色金属、玻璃陶瓷、塑料等统统分开后再用不同方法加以处理，你认为这种方法的好处是__变废为宝，综合利用__。 A A 12．(2012·南通)某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按右图所示进行实验。请据图回答： (1)该实验的实验变量是__溶液的浓度__。 (2)观察比较萝卜条①和③的变化，可推测A烧杯中盛放的是__盐水__。观察比较萝卜条②