三明电大创新能力培养和提高考试的答案(将乐、建宁、泰宁、尤溪)教程.docVIP

考试步骤：一、打开这个文档； 二、进入三明电大考试页面； 三、把网页中的题目复制（ctrl+C）尽量不要复制符号，只复制文字；四、点击打开的文档，点击寻找（ctrl+F）,然后黏贴（ctrl+v）考试的题目，找到相应的题目即可 2015年创新能力培养和提高题库 一、单选题 1、创新的模式可以分为（）。 D、线性模型同步耦合模型相互作用模型 2、（）是学习型组织的本质特征 C、善于组织员工活动 3、创新目标的确立是创新战略运筹的重要内容，创新目标是（）中的关键因素。 A、创新决策 4、《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强（）。 C、自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神 1、学习型组织边界的界定是建立在组织要素与外部环境要素（）关系的基础上，因此，它将超越根据职能或部门划分的“法定”边界。 A、互动 2、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中，美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项？ D、出台特殊措施厚待科技专业人员 3、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（） A、任务具有长期性 4、医学人道主义的核心内容是（）。 A、尊重病人 1、理论创新的实质就是（）。 A、解放思想，事实求是 2、以某一特定对象为主体