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南昌大学实验报告 学生姓名： 学 号： 专业班级： 卓越计算机111 实验类型：□ 验证□综合 设计 □ 创新 实验日期： 2013/03/11 实验成绩： 一、实验名称 流程控制语句 二、实验目的 进一步熟悉编程环境，并通过本实验的学习，使学生： 熟悉条件语句、开关语句、循环语句的使用； 掌握三种循环结构的区别和联系、如何转换以及正确使用； 掌握与循环语句相关的break和continue语句的使用； 三、实验内容 1、输入一门课程的成绩，若高于90分，输出“A Grade”，若高于80而低于90，输出“B Grade”，若高于70而低于80，输出“C Grade”，若高于60而低于70，输出“D Grade”，否则，输出“Not Passed”。用if-else嵌套和switch语句两种方法实现。 源代码：sy2_1_1 #includeiostream using namespace std; int main() { float score; coutplease input score:endl; cinscore; if(score=90) coutA Gradeendl; else if(score=80score90) coutB Gradeendl; else if(score=70score8