南昌孺子学校特色德育活动方案.docVIP

南昌孺子学校特色德育活动方案 我校在加强常规工作的同时，重点强化和落实德育实践活动。通过德育特色活动地开展，让学生在参与、体验、感悟中，熏陶情感、充实生活、升华修养。根据我校特点和学生的思想道德状况，我校的德育特色活动以丰富多彩的感恩教育活动为主。 感恩是中华民族的传统美德，有了感恩之心。人与人，人与自然，人与社会就会变得更加和谐、更加亲切。然而我国正处于经济转型和多元文化碰撞的特殊时期，令人遗憾的是，这绵延了几千年的传统美德却因商品大潮地冲击而出现了严重的缺失与危机。由于我校刚刚成立，地处偏远和历史原因，学生整体素质偏低，在思想品德方面呈现出多种不足和缺陷，在感恩方面，我们的学生表现出来的不知感恩的情形令人痛心和警醒。有的孩子，面对父母的哺养之恩，孝心和赡养观念已大打折扣，甚至只知受惠，不知感恩；享受着别人带给自己的快乐，却只知索取，不知奉献；在处理人际关系中惟我为中心，人情味淡薄，不能与人为善，只知被爱，不知回报；在祖国地滋养中成长，对国家、社会给予的关爱认为理所当然，只知接受，不知责任…… 感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，是一种处事的哲学，是生活中的大智慧，也是人之常情。人应该常怀感恩之心。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它还是一种责任意识，自尊意识和健全人格的体现，更是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会不可