5.2意识的作用资料.docVIP

第五课第二框 意识的作用 哲学故事会 目标导航 悬梁刺股 东汉时期，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，到了三更半夜的时侯很容易打瞌睡，为了影响学习，他找来一根绳子，一头绑在自已的头发上，另一头绑在房子的房梁上，打瞌睡的时侯只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。 战国时期的苏秦由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书 故事给你什么启示？ 1、正确理解意识的作用。 2、理解一切从实际出发，实事求是。 【课前预习案】…实际状况、形势，形成…意识、观念、理论、路线、方针政策,采取…措施等） ②意识对物质具有能动的反作用，正确的意识促进客观事物的发展，要求重视意识的作用，重视精神力量，树立正确的意识。 （在某种意识如：理论、路线、方针政策、精神等指导下，从事实践活动，取得成果；为什么坚持什么理论、路线、方针、政策，为什么要发扬什么精神？） 【原理3：一切从实际出发 实事求是】 做事情要尊重物质运动的客观规律； 要充分发挥主观能动性； 要求把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的踏实的科学态度结合起来。 （ 反对夸大意识能动作用的唯意志主义；反对片面强调客观条件、安于现状、因循守旧、无所作