免疫调节(Ⅱ)创新.doc

第9课时　免疫调节(Ⅱ) [目标导读]　1.复习上节内容，结合教材图2－16，概述细胞免疫的过程，并列表比较细胞免疫和体液免疫。2.通过具体病例，结合生活经验，了解免疫失调引起的疾病。3.结合实例，了解免疫学的应用。 [重难点击]　细胞免疫的过程、比较细胞免疫和体液免疫。 1. 人体的三道防线，前两道防线我们称为非特异性免疫，第三道防线称为特异性免疫。其中第三道防线是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的。其中起主要作用的是淋巴细胞。 2. 特异性免疫有两种方式，B细胞主要靠产生抗体作战，这种方式称为体液免疫，T细胞主要靠直接接触靶细胞作战，这种方式称为细胞免疫。 3．完成体液免疫的过程 4．二次免疫的特点是比初次免疫反应迅速、强烈。 5．HIV感染人体后，主要攻击人体的T细胞，导致人体免疫功能低下，最终因为严重感染或恶性肿瘤而死亡。 课堂导入 　 上图分别是红斑狼疮患者的双手和过敏反应患者的对比照片，这些疾病和艾滋病一样都是免疫功能失常引起的。 免疫功能失常会导致哪些疾病？如何利用免疫学的知识来预防和治疗疾病呢？ 探究点一　细胞免疫 抗原一旦侵入到宿主细胞内部，体液中的抗体就不能发挥作用，这就要靠细胞免疫来完成。请结合教材，完成细胞免疫的过程图解，然后回答： 1．细胞免疫的过程 (1)阶段Ⅰ：抗原要经过吞噬细胞的摄取和处理，再呈递给T细胞。 (2)阶段Ⅱ：T细胞受到