七年级上册数学第一单元练习题.doc

一、 选择题 1、下列说法中，不正确的是（ ） A、棱柱的侧面可以是三角形； B 棱柱的侧面展开图是一个长方形； C、若一个棱柱的底面为5边形、则可知该棱柱侧面是由5个长方形组成的； D、棱柱的上底面与下底面的形状与大小是完全一样的。 2、 下列说法中正确的有（ ） (1) 圆柱体的上下两个圆一样大； (2) 圆柱、圆锥的底面都是圆 (3) 圆柱是由两个面围成的 (4) 长方体的面不可能是正方形 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3、将一个小立方块作为基本单元，将10个基本单元排成“长条”，再用10个“长条”叠加起来组成一个长方体，最后用10个长方体构成一个“正方体”，则10个这样的“正方体”共有小正方块（　　） A．102个 B．103个 C．104个 D．105个4?、李强同学用棱长为l的正方体在桌面上堆成如图所示的图形，然后把露出的表面都染成红色，则表面被他染成红色的面积为（　　） A、37B、33C、24D、21 ．有一个正方体，将它的各个面上分别标上字母a，b，c，d，e，f．有甲，乙，丙三个同学站在不同的角度观察，结果如图．问这个正方体各个面上的字母各是什么字母？即： a对面是　e　； b对面是　d　； c对面是　f　； d对面是　b　； e对面是　a　； f对面是　c　． 8．观察下图，把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的立体图形是（　　） A． B． C． D．9、如图中是正方体的展开图的有（ ）个 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 10. 从多边形的某顶点出发，连结其余各顶点，把多边形分成了5个三角形，则这个多边形是（ ） A. 五边形 B. 六边形 C. 七边形 D. 八边形 二、填空题： 1、(1) 正方体、长方体、棱柱、棱锥；(2) 球体；(3) 圆锥；(4)正方体、长方体 在以上的几何体中：(1) 有面且均是平面的有：___________(2) 表面没有平面的有：_______________(3) 表面只有一个平面的有__________；(4) 表面有六个平面的有：_____________。 2、圆柱和棱柱的不同点：_____________ 棱柱分为______直棱柱和______斜棱柱，______的棱柱称为直棱柱，反之，______的棱柱称为斜棱柱 3、图形由点、线、面构成，线有_______和_________，面有_______和_______，面和面相交得________，线和线相交得_______。点动成________，线动成_________，面动成_________。 4、已知三棱柱有5个面、6个顶点、9条棱，四棱柱有6个面、8个顶点、12条棱，五棱柱有7个面、10个顶点、15条棱，……，由此可以推测n棱 柱有_____个面，____个顶点，_____条棱。 5、当下面这个图案被折起来组成一个正方体，数字_______会在 与数字2所在的平面相对的平面上 6、截一个正方体：用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是______形，_____形，_____形，_____形。 7. 用一个平面去截圆柱，截面可以是：______、______、______ 8. 用一个平面去截圆锥，截面可以是:_ ______、______、______ 三 解答题 1、从四边形的一个顶点出发，分别连结这个顶点和其余各顶点，可以把四边形分成几个三角形？如果是五边形、六边形……n边形呢？ 2、如图，这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数。请你画出它的主视图与左视图。 3. 正方体是由六个平面图形围成的立体图形， 设想沿着正方体的一些棱将它剪开，就可以 把正方体剪成一个平面图形，但同一个正方 体，按不同的方式展开所得的平面展开图是 不一样的，下面的图形是由6个大小一样的 正方形，拼接而成的，请问这些图形中哪些 可以折成正方体？试试看 下图1－21是某地区的地图。某游艇沿着河流行驶，游艇中的一位旅客看到了岸上的一些景色，有学校，有灯塔也有旗杆（如图1－22），他便拍下了一些照片，下图就是当时他拍下的照片，但这些照片曾掉在地上而乱了次序，我们能否按照照片的拍摄顺序将它们重新排列起来？ 图1－22 图1－21 1 2 1 6 3 4 5 2 1 1 1