2013届中考语文考点复习教案1.docVIP

展现多彩的自我——中考写“我”类作文专题训练 【学习目标】 1．多角度的认识自我，表现“我”的丰富多彩。 2．抓住自己的特征，力求有创意地展现自我。 3．根据所写内容选择恰当的表达方式和文体。 4．感情真挚地表达，力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 5．善用联想和想象，丰富表达的内容。 6．写记叙文做到内容具体，写议论文做到有理有据，写散文做到形散神聚。 【考点聚焦】 1．展现“我”的个性特长，如：《 的我》 （2003年广东省中考试题） 2．展示“我”的兴趣爱好，如：《我的另一片天地》 （2001年天津市中考试题） 3．记述“我”的成长经历，如：《妈妈，我长大了》 （2001年北京顺义县中考试题） 4．畅写“我”的情感世界，如：《我的欢乐》 （2000年天津市中考试题） 5．表白“我”的精神追求，如：《我的心愿》 （2001年河南中考试题） 6．描绘“我”的推测想象，如：《我二十年后某一天的日记》（2001年广州中考试题） 7．抒发“我”的感悟体会，如：《我的自学体会》 （2001年青岛市中考试题） 8．表达“我”对自己的认识，如：话题作文《我很重要》 （2003年黄石市中考试题） 【知识累积】 一、认识自我的方法 1．调查了解法：通过向父母、老师、同学、乡邻调查询问“我”过去的表现及对“