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六年级语文 《春》 作者·作品：朱自清（1898－1948），现代散文家、；字佩弦，； 蓑（suō）笠 抖擞（dǒu sǒu） 应和（yìng hè ） 薄（báo）烟 词语解释　　朗润：明朗润泽。 卖弄：炫耀。 宛转：形容声音圆润柔媚。 酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 繁花嫩叶：密密地开着的花，嫩嫩的叶子。 呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。 抖擞：（精神）振作。 赶趟儿：原意是赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花。 花枝招展——比喻姿态优美。招展，迎风摆动。 3、多音字积累 应和（yìng） 散文（sǎn） 薄荷（bò） 和平（hé） 分散（sàn） 薄弱（bó） 和面（huó） 水涨（zhǎng） 厚薄（báo） 和药（huò） 涨满（zhàng） 稍微（shāo） 和了（hú） 稍息（shào） 4.结构： 一、盼春：①段 抒情，表达作者急切盼望春到来的心情。 二、绘春：②段——⑦段②段春回大地、万物复苏(宏观勾勒,绘春的总轮廓。) ③段春草图。④段春花图。⑤段春风图。⑥段段春雨图。⑦段迎春图。｛描写具体，绘春｝ 三、赞春⑧段：新、美、力 线索：作者对春的喜爱和赞美之情。 主旨：作者通过描绘大地回春、万物复苏、生机勃勃、草木花争荣的景象，赞美了春的创造力，激励人们珍惜大好时光、辛勤劳作、奋发向上，抒发作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。 文章主要写法：借景抒情 描绘景物的角度： 春草图——颜色，质地，长势，侧面烘托春花图——长势，颜色，味道，状态，联想 春风图——触觉，味道，听觉迎春图——侧面烘托 语句理解： ①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 理解：把小草旺盛的生命里逼直地表现出来，作者通过拟人化的手法，形象而生动地描绘了春草的清新、可爱，表达作者对春天的热爱和赞美之情。 ②花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 理解：以动衬静的写法形象地描绘春天百花盛开、蜜蜂忙碌的热闹景象，表达了作者内心无尽的喜悦，读来富有美感。 语句欣赏： ①看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 欣赏：用比喻、排比的修辞方法，生动形象地描写了雨的多、连绵不断、细、亮、密的特点。 ②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 欣赏：用拟人的修辞方法，生动形象地写出了百花争艳的情态。 《济南的冬天》 作者·作品：老舍（１８９９－１９６６），现代著名作家，剧作家，人民艺术家，原名舒庆春，字舍予，北京人；:小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《龙须沟》《茶馆》。 2.字音字形 济南（ jǐ）伦敦（dūn）镶边（xiāng）髻（jì）宽敞（chǎng）水藻（zǎo） 贮蓄 (zhù ) 澄清(chéng) 着落(zhuó) 3.解释词语 响睛：（天空）睛朗无云。 安适：安静而舒适。 秀气：清秀文雅。 澄清：温暖晴朗。 清亮：清澈透明。 慈善：对人关怀，富有同情心。贮蓄： 存放，储蓄。 设若： 假若。 空灵：灵活而不可捉摸。 4.结构： 一、济南冬天的天气 ①段二、济南冬天的山水景物 ②━⑤段 线索：作者对济南的冬天的喜爱和赞美之情。 主旨：文章描写了冬天的济南气候温和、山青水绿、冬如春、美丽如画的景色，抒发作者对济南的喜爱和赞美之情。 文章的主要写法：借景抒情 描写景物的角度：描写山景——俯视、远眺（济南老城所见之景、雪后的济南的山景） 描写水中之景——俯视 语句理解 ①山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。 理解：用拟人的修辞方法，传神地描绘出了雪后的村庄的秀气、柔美，烘托出安适平和的气氛，读来富有静态美。 ②一个老城，有山有水全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。 理解：老城本是无情物，作者却说他们安适地“睡着”，还能被春风“唤醒”，赋予老城以人的灵性，生动形象的描写出了老城舒适、温暖的环境特点。 语句欣赏 ①等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害羞，微微露出点粉色。 理解：用拟人的修辞方法，生动形象地描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。 ②看吧，山上矮松越发的青黑，树尖上顶着一鬓儿白花，好像日本看护妇。 理解：用比喻的修辞方法，生动形象地描绘了雪后的济南的山的娇美、秀气的景象，生动贴切。《海滨仲夏夜》作者名称：峻青节选自散文集《秋色赋·海滨仲夏夜》shuò）绯（fēi）红炙（zhì）晒休憩（qì）酣（hān）畅皎（jiǎo）洁煞（shà） 绯红：鲜红。绯，红色。 广漠：广大空旷。 次第：一个挨一个。 煞：很。 皎洁：（月亮）明亮洁白。 休憩：休息。憩，休息。闪烁：表示光亮动摇不定，忽明忽暗。 肃穆