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初一数学第一次单元检测 一.选择题（每题3分，合计36分） 1.若与互为相反数，则下列式子成立的是（） （A）（B）（C）（D） 15.下列说法中错误的是( ) Ａ．规定了原点、正方向和长度的直线叫数轴 Ｂ．数轴上的原点表示数零 Ｃ．在数轴上表示的数，右边的数总比左边的数大 Ｄ．所有的有理数都可以用数轴上的点表示 5．下列图形中，是正方体表面展开图的是（　　） 第17题. 的绝对值是（　　　）． Ａ．2　　　Ｂ．　　　Ｃ．　　　Ｄ． 9、—的相反数是_________。 二．填空题（每题3分，合计18分） 第8题. 如果一个数的绝对值是10，那么这个数是__________．11、数轴上到原点距离等于3个单位长度的点表示的数是_______。 1．用一个平面去截长方体，三棱柱，圆柱和圆锥，其中不能截出三角形的几何体是________，不能截出圆的几何体是________，有可能截出正方形的几何体是_________． 2．图1所示的几何体的名称是__________． 　四（10分）、已知|a|＝3，|b|＝2，求a+b的值． 3．一个棱柱有18条棱，那么它的底面是__________边形． 4．如果一个六棱柱的侧棱长为5cm，那么所有侧棱之和为__________． 1．如果一个棱柱是由12个面围成的，那么这个棱柱是________棱柱． 4．正方体棱长是3，它的体积是_________． 1、用平面去截一个几何体，如截面为矩形，则几何体不可能是（ ） A、圆柱 B、圆锥 C、长方体 D、正方体 1、长方体由_______________个面_______________条棱_______________个顶点。 12、圆锥是_____个面围成，其中_____个平面，_____个曲面。 13、从七边形的某个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把七边形分成_____个三角形。 （1）如果上升20米记作+20米，那么下降15米记作_______． （6）比4小的正整数有______________；比－4大的负整数有______________． 2．用“”、“”填空： （1）－9_____－16；（2）－ _____－ ；（3）－3.14___－π． 三．解答题（合计66分）第14题. 在数轴上表示下列各数 并且“”把它们连接起来． 答案：数轴上表示略． 14、把下列各数填在相应的大括号内 +27， ， ， 0.125 , +1.5%, 0, ， 自然数集合：{ …} 正分数集合：{ …} 负整数集合：{ …} 非负数集合：{ …} 有理数集合{ …} 2．我们知道将一个矩形绕它的一边所在直线旋转一周，得到的几何体是圆柱，现有一个长为4cm，宽为3cm的矩形，分别绕它的长、宽所在直线旋转一周，得到不同的圆柱几何体，它们的体积分别是多少？ 3．在一个仓库里堆积着若干个正方体箱子，要搬运这些箱子很困难，可是仓库管理员要数一下箱子的数量，于是就想出一个办法：将这堆货物的三视图画了出来，如图6所示，你能根据三视图帮他清点一下箱子的数量吗？请在俯视图上标出每个位置货箱的个数，箱子的数量是多少？ 1．如图4，在正方体的表面展开图中的面内填上适当的字，使之与相对的面内的字具有相反意义． 3．一个物体的三视图如图6所示，那么请问：该物体有几层高？最高部分位于哪里？请在俯视图中标出来． 4．图7是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形的数字表示该位置小立方块的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图． 4.10名学生体检测体重，以50千克为基准，超过的数记为正，不足的数记为负，称得结果如下(单位：千克)： 2,3,－7.5,－3,5,－8,3.5,4.5,8,－1.5 这10名学生的总体重为多少？10名学生的平均体重为多少？ 4.甲、乙两队进行拔河比赛，甲方在右，乙方在左，平衡位置记为0，如果甲方向右拉1厘米，记作+1 cm,那么乙方向左拉1厘米记作－1 cm. 下表记录了双方较量的过程，请你计算一下，并回答： 1.平衡位置偏左还是偏右？ 2.以此可以判断哪方赢了？平衡位置偏（ ）（填“左”或“右”）cm,( )方赢. 甲方 乙方 +10 －8 +8 －6 10．计算： （1）； （2）（－2.2）+3.8； （3）+（－5）； （4）（－5）+0； （5）（+2）+（－2.2）； （6）（－