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- 2016-06-07 发布于北京
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2013届高考历史第二轮专题总复习课件1.ppt
* * 考纲要求 考情分析 考向预测 (1)商周时期的政治制度。(2)秦中央集权制度的形成。(3)汉到元政治制度的演变。(4)明清君主专制制度的加强 本讲在高考中占有非常重要的地位。2011年全国新课程高考试卷中本讲共出了13个选择题,涉及本讲内容的主观题共有5个,总分值超过了100分。命题的重点主要是西周宗法分封制、秦郡县制、汉郡国并行制、唐三省六部制、宋分割相权、元行省制度、明清君主专制的强化、选官制度的演变等。尤其是科举制更是命题的“重中之重”,共有3个选择题和3个主观题 本讲仍会是高考考查的重点。命题趋势:(1)题型:除选择题外,要注意探究题。(2)内容:宗法分封的特点和专制主义中央集权制度形成发展过程中呈现的趋势。(3)命题方式:新材料、新情景。(4)综合性:将古代制度与古代雅典、近代美国联系考查,将古代政治制度与今天政治体制改革,提倡制度创新与监督机制的完善联系考查将会是新的命题视角 【高频考点1 早期政治制度 】 高考真题示例1(2011·海南卷)秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明( ) A.分封制有利于政权长期稳定 B.血缘分封是中央集权的基础 C.分王子弟是皇权的一种体现
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