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- 2016-06-07 发布于湖北
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巧用管理学理论,学做智慧型管理者
12条理论,每学期学习2-3条理论,利用2-3年时间,完成理论的学习。在组织学习的基础上,结合学校和管理工作实际学以致用。以达到改善学校管理策略,学做智慧型管理者的目的。 1、分工准备 将12条理论逐年分解给所有中层以上干部,精心准备。 2、主讲制度 由准备者主讲,其他管理者有感而发,再由主讲者汇总意见,修改讲稿。正式稿通过校园内网与其他管理者分享并存档。 1、主讲者认真研读与本主题相关的管理学理论,力求深入浅出地讲清该理论是什么?有什么特色? 2、该理论在一般管理工作的应用。 3、如何运用该理论来改善学校现行的管理做法,至少举一例分析。 4、主讲时间为15分钟左右。
?: 管理学中著名的12条管理理论 2013年3月
12条管理理论
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1、鲶鱼效应即采取一种手段或措施,刺激一些企业活跃起来投入到市场中积极参与竞争,从而激活市场中的同行业企业。其实质是一种负激励,是激活员工队伍之奥秘。
鲶鱼效应的应用
当一个组织的工作达到较稳定的状态时,常常意味着员工工作积极性的降低,“一团和气”的集体不一定是
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