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六年级品德与社会教案 第8周 授课教师 王鹏 课题 第二单元：第三课放飞和平鸽 (世界人民渴望和平 学情分析 学生对二战以后发生的战争了解不详细，需要搜集资料。 教学目标 知识目标 懂得今天的和平环境来之不易，要热爱和平，珍惜今天的和平生活。 能力目标 主动关心国内外形势，为发展与各国人民的友谊，维护世界和平做力所能及的事。 情感目标 向往和平美好的生活，愿意和各国人民友好交往。 教学重点 懂得今天的和平环境来之不易，要热爱和平，珍惜今天的和平生活。 教学难点 各种维护和平活动的意义 教学资源 文字资料、网上视频 教学方法 自主学习及小组合作法、重点讲授法。 教学过程 二级备课 教学过程 一、新课导入 我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声则远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚过去的20世纪，全世界发生的大小战争总不下400次！在两次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。在中国，“九一八”的炮声，卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万中国同胞的呼告声，时时使我们警醒。 出示图片：“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋，可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响。战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义。世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？ 21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争并没离我们远去。刚刚平息的伊拉克战争中，不时发生的