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- 2016-06-08 发布于湖北
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第十一章第3节动能和势能课件(共22张PPT).ppt
新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒 1990年6月10日 沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时,突然从列车左翼车窗飞出一只馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上,当场将其击昏。 小小的馒头为什么能把人击昏呢? ① ② ⑥ ⑤ ④ ③ 流水推竹排前进 风吹帆船前进 举高的重锤 高山上的大石块 2 、 一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大。 1、一个物体能够做功,我们就说它具有能。 3、能的单位:焦(J) 一、能量 子弹能击穿障碍物,流水能推动竹排 二、动能 物体由于运动而具有的能叫做动能。 1、动能 一切运动的物体都具有动能。 你要采用的实验方法是 ; 你的探究步骤是 ; 你比较动能大小的标准是 。 动能的大小跟哪些因素有关 猜想: 1、动能的大小跟物体运动的速度有关 2、动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案: 实验1:探索动能与速度的关系 归纳结论: 质量相同时,速度__的物体能做的功多,表明它具有的动能__ 大 大 2、影响动能和势能大小的因素 比较右图两个实验得出: 速度相同时,质量__的物体能做的功多,这表明它具有的动能__ 大 大 归纳以上两组结论得出: 运动的物体___越大,___越大,它具有的动能就越多 速度 质量 实验:探索动能与质量的关系 动画演示:影响动能大小的因素
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