2016届高考语文第二轮知识点复习特训9.docVIP

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  • 2016-06-08 发布于北京
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2016届高考语文第二轮知识点复习特训9.doc

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题组一 古代诗歌阅读1.阅读下面龚自珍的两首诗,完成(1)~(2)题。 漫感① 绝域从军计惘然,东南幽恨满词笺。 一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。 己亥杂诗 少年击剑更吹箫,剑气箫心一例消。 谁分②苍凉归棹后,万千哀乐聚今朝。 [注] ①此诗写于西北边疆动乱及东南沿海一带遭殖民主义者入侵之时。②分:料想。 (1)下列对诗句的理解不正确的一项是(  ) A.前诗从诗人心系边疆局势写起,“惘然”二字奠定了全诗低沉悲凉的基调。 B.前诗中的“负尽”和后诗中的“一例消”,都传达出了诗人忧愤悔恨之情。 C.后诗结尾二句写出了诗人归乡之后,百感交集、心潮难平的复杂况味。 D.这两首诗既豪宕激越,又沉郁悲慨,都表达出了诗人深沉炽热的情感。 (2)“剑气箫心”是龚自珍人生的真实写照,从这两首诗中,你读出了怎样的诗人形象?请结合诗句具体分析。 答:___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案 (1)B (2)既拥有报国立业的雄心壮志,又饱含忧国伤时之幽情的诗人形象。或:既有情致又有胆识、刚柔相济的诗人形象。(诗人形象包含两方面特征。能结合具体诗句,紧扣诗人形象特征分析即可) 解析 两诗表达的情感当为忧国伤时之情,“忧

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