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- 2016-07-05 发布于北京
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优良的意志品格教案2.doc
‘教学目标:
感受意志的力量,懂得优良的意志品质对自己的成长有利。
知道意志的作用:能激发人的潜能,是行动的强大推动力,是克服困难、获得成功的必要条件。
课前准备:
1. “寻访成功者的足迹”:(1)全班同学分成四个小组,1、2两组负责搜集名人意志小故事,3、4两组负责寻访身边的成功者,了解他们战胜困难的经历。(2)每个小组选择一个典型人物,设计课堂展示的方案。课堂展示的形式可以多种多样(如:演示文稿、演讲、小品表演、DV视频等),课堂展示时间控制在3分钟左右
2.排练小品:《明明的烦恼》
场景一 周末晚上,明明决定本周末要高质量完成作业并做好预习复习工作
场景二 星期天早晨7:30 ,明明家的闹钟响起,明明思想上斗争了一番,又继续睡,直到10:00被妈妈叫起
场景三 下午1:30,明明开始做作业,刚写了一会,同学小刚打电话来叫他去打篮球,又是一番思想斗争,明明放下了手中的作业,拿上篮球出了家门
场景四 晚上7:00,明明边看电视边写作业,后来被电视的内容所吸引,索性放下了手中的笔,专心致志看起电视
场景五 晚上12:00,明明还在拼命赶作业,他又累又困,终于支撑不住,趴在桌上睡着了
教学过程:
【活动一:实践探究】
〔设计意图〕让学生学会感悟自己的生活,认识到要做成一件事,会遇到很多困难,而坚强的意志能帮助自己克服困难,获得成功。
5.名言赏析:
〔设计意
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