团队建设与团队激励技术分析.pptxVIP

管理在“心”;内容 介绍;教育背景： 英语 心理学 工作背景： 2年中学班主任 10年外企 1年民企 ;二十层的地基盖不稳三十层的楼 “我”在管理中的角色;;HRM （Human Resources Management）整体包含如下内容：;HRD （Human Resources Development）整体包含如下内容：;啤酒是怎么偷到手的;;关于团队—请留意“非正式团体”的威力 关于授权---新老员工区别对待 关于执行力—谁是成败关键 关于激励--满意度与敬业度; 地基篇总结：盖洛普公司Q12;个体管理篇—敬业度管理激励在“心”;;希氏职业气质类型;性格发展的影响因素;影响能力发展的因素;激励是管理中的核心问题;Maslow 马斯洛 需求层次理论 1943;经济的;亚当斯公平理论 ,1965 ;三种高管适用的个人激励方法;1968年的一天，美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学，说要进行7项实验。他们从一至六年级各选了3个班，对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密以免影响实验的正确性。其实，罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”，因为名单上的学生是随便挑选出来的。8个