2015年秋北师大版九年级物理《11.5电压》导学案.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于湖北
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2015年秋北师大版九年级物理《11.5电压》导学案.doc

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科目 物理 课题 第五节 电 压 主备人 审核人 课型 新授 学案 编号 学 习 目 标 1.了解要在一段电路中产生电流,它的两端就要有什么?? 2.知道电压的单位及换算,记住常见电压值? 3.知道电压表的用途和符号。 4.能识别和选择电压表的量程,会正确使用电压表测电压?。 重点:建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用 难点:电压表的正确使用 【课堂导学】 (一 ) 创设情景: 问题:夏天时,天气比较热,家里面开启空调的时候,房间里亮着的灯有时会突然暗一些。我们往往说是因为电压低造成的。那么,什么是电压呢?它的作用又是什么呢?我们又怎么来测量电压的高低呢? (二) 探究新知: 【学点一】电压 1上图用水流类比电流,阀门类比开关,水轮机类比电灯,抽水机类比电源,那么,水位差(水压)类比 ,“水位差(水是形成水流的原因”类比“ 是形成电流的原因”,用“抽水机是提供水位差的装置”类比“ 是提供电压的装置”。 由以上类比,归纳出:水的流动是因为有水压,电荷作定向移动是因为有电压。 2因此可知 是电路中形成了电流的原因, 的作用是使自由电荷定向移动形成电流; 是提供电压的装置。要在一段电路中产生电流,它的两端就要有 。 电压的符号单位单位符号是 换

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