《15.5串并联电路中电流的规律》优秀教案设计.docVIP

第五节 串、并联电路中的电流规律 【教学目标】 知识与技能 1. 通过实验探究得出串、并联电路中的电流规律。 2．在实验探究过程中，进一步练习电路的连接。 3．在实验探究过程中，进一步熟练使用电流表。 过程与方法 通过探究串、并联电路的电流规律，经历科学探究的七个环节，体验科学研究的方法。 情感、态度与价值观 1．通过探究活动，树立用实验方法解决物理问题的思想。 2．养成小组成员之间的合作精神，以及对待实验实事求是的科学态度和严谨的科学作风。 【教学重难点】 重点 2．探究串联和并联电路的电流规律。 难点：1．并联电路的连接。 2．实验方案的设计和实验过程的指导。 【教学准备】或【实验准备】 教师用：多媒体课件、实物展台、演示电路板一块、干电池两节、规格不同的小灯泡两个、开关一个、导线若干。 学生用（每组）：干电池两节、小灯泡多个（1.5V灯泡2个、2.5V灯泡2个、3.8V灯泡2个）、学生用电流表一个、开关一个、导线若干。 【教学过程】 主 要 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 一、创设情景，引入出示一串小彩灯，接通电源使发光家庭照明电路中用电器工作情况 过渡：我们生活中常见的电路有串联电路和并联电路。你知道它们的电流有什么样的特点吗？ 3、出示电路板：两个规格不同的小灯泡串联。闭合开关后，一灯较亮，一灯较暗。 【揭示课题】 两个灯泡的亮度不同，是不是