2012高二物理教案 3.3 液晶 （鲁科版选修3-3）.docVIP

3.3《液晶》教案 　　一、教学目标 　　1．知道什么是液晶态，什么是液晶．知道液晶态物质与固态、液态物质的关系． 　　2．知道液晶的分子外形特征． 　　3．知道液晶的一般用途． 　　二、重点难点 　　重点：液晶和液晶的用途． 　　难点：液晶态物质与固态、液态物质的关系． 　　三、教与学 　　教学过程： 　　随着人们对物质状态认识的深人，发现物质除了通常呈现的固态、液态和气态外，还存在着一些其他的状态．如等离子态、液晶态、超导态、中子态等．其中的液晶态具有一些独特的光学性质，被人们不断地认识和应用． 　　（一）液晶态、液晶 　　研究发现有许多有机化合物可以呈现于晶体和液体之间的状态（如通常所说的胆固醇就是这样），它们一方面像液体具有流动性，另一方面又像晶体，分子在特定方向排列比较整齐，具有各向异性． 　　1．液晶态：物质既有液体的流动性，又具有晶体的分子排列整齐，各向异性的状态，叫做物质的液晶态． 　　2．液晶：处于液晶状态的物质叫做液晶． 　　【注意】不是所有物质都具有液晶态，现已发现几千种有机化合物具有液晶态． 　　（二）液晶的性质和特点 　　1．液晶态的分子排列 　　【演示】用投影仪展示固态、液晶态和液态分子排列示意图，比较它们的关系． 　　组成晶体的物质微粒（分子、原子或离子）依照一定的规律在空间有序排列，构成空间点阵，所以表现为各向异性．液体却表现为分子排列无序性和流动性