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- 2016-06-08 发布于河北
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2015-2016学年八年级数学上册 13.1.1 轴对称课件1 (新版)新人教版
* 轴对称 请观察: 一、新课引入 1、观察以上图形,看看它们有什么共同特点?跟同学们交流一下. 2、在生活中,你还能找到哪些对称的例子? 答:它们都有对称的特点。 二、学习目标 1、理解轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念; 2、了解轴对称图形的对称轴、对应点. 三、研读课文 知识点一 认真阅读课本第58至59页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程. 轴对称图形 活动1 把一张纸对折,剪出一个图案(折痕处不要完全剪断),再打开这张对折的纸,就剪出了美丽的窗花.观察得到的窗花,你能发现它们有什么共同的特点吗? 三、研读课文 知识点一 结论: 如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够 ,这个图形就叫做轴对称图形,_______就是它的对称轴.这时,我们也说这个图形关于这条直线(成轴)对称. 互相重合 这条直线 轴对称图形 练一练 : 如图所示的每个图形是轴对称图形吗?如果是,指出它的对称轴. 答:是轴对称图形的有:(2)(3)(5),对称轴如图所示。 三、研读课文 知识点二 轴对称 下面的每对图形有什么共同特点? 归纳: 上图中的每一对图形沿着虚线折叠,左边的图形能与右边的图形 . 重合 三、研读课文 知识点二 结论: 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够
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